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(6分)下图A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且它们都含有一种相同的元素。A、C、D为厨房常用调味品,其中D为食盐的主要成分,B溶液中加入氯化钡溶液会生成白色沉淀。各转变均为复分解反应,根据图示关系及所给条件回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式A ,B ;

(2)写出实现下列各转变的化学方程式:

③ ;

⑥ 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市肥城市九年级中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计下图所示实验方案,请参与实验并回答问题。

(1)步骤②、③中,操作X的名称是__________。

(2)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是_______;沉淀B的化学式是________。

(3)步骤④蒸发操作中,当蒸发皿中出现__________时,停止加热。

(4)有同学认为原实验方案不完善,作出这种评价的依据是__________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是

A.氢氧化钠溶液 B.石灰水 C.浓硫酸 D.浓盐酸

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市历城区初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

现取三等份的某物质X,分别加入到足量的酚酞试液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中,振荡,产生的现象如下表所示,则该物质X是

加入物质

酚酞试液

NH4Cl溶液

Na2CO3溶液

实验现象

溶液变红

产生刺激性气味气体

无明显变化

A.稀盐酸 B.NaOH溶液 C.Ca(OH)2溶液 D.BaCl2溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市历城区初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中,主要属于化学变化的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省德州市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)长时间使用手机会引起头昏、头痛、失眠等症状,这是由于使用手机会不断接受手机产生的电磁辐射造成的。科学家发现食用富含维生素的食物能防电磁辐射造成的损伤,减轻以上症状。

(1)生活中富含维生素的食物有 ;人体所需要的六大营养素除维生素、糖类、蛋白质和油脂外还有 和 ;

(2)维生素C (C6H8O6)是人体不可缺少的维生素,维生素C属于_______(填“无机物”或“有机物”);

(3)维生素C中,碳、氢、氧三种元素的原子个数比是___________;

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省德州市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

欲同时除去某厂废水中的CuSO4、H2SO4,降低污水的重金属污染和酸性,可加入的物质是

A.铁粉 B.氧化铁 C.氢氧化铁 D.硫酸亚铁

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分))同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法,请回答下列问题:

(1)图中仪器B的名称为 。

(2)装配KClO3制备O2的发生装置,上图中还缺少的玻璃仪器是 (写名称);该反应的化学方程式为 。

(3)图中的微型装置F可用于实验室制备O2,反应化学方程式为 。

该装置在操作上的优点是 。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型的O2干燥装置,则气体应从 (填选“a”或“b”)进入,滴壶中装的试剂是 。

(4)利用H装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加 再加 ,气球的变化是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市惠山区九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 。

(2)C、D中看到的现象分别是 、 。

(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 。

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