【题目】下列说法中正确的是( )
A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成
B.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
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【题目】用右图的装置来测定空气中氧气的体积分数。
(1)盛放在燃烧匙内的物质可用。
(2)实验中观察到的现象是 , 同时水进入广口瓶,水的体积约占广口瓶容积的。
(3)如果实验步骤是:①先用夹子夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙内的固体物质;③将燃烧匙插入广口瓶,并塞紧橡皮塞;④燃烧完毕后,打开橡皮管上的夹子,结果发现测定的氧气体积分数低于21%。问:这可能是由哪几种原因引起的?
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【题目】下列药品取用不正确的是
A.取用粉末状的固体,应用药匙或纸槽 B.为节约药品,用剩的药要放回原瓶
C.取用块状固体,要用镊子 D.不能品尝任何药品的味道
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【题目】在甲、乙、丙三只集气瓶中,分别盛有氧气、氮气、空气中的一种,某同学知道具体情况,他用燃着的木条分别插入瓶中,甲、乙、丙三只集气瓶依次观察到的现象是:火焰熄灭、继续燃烧、火焰更明亮.则甲、乙、丙三只集气瓶中所盛气体依次是_______、______、______。
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【题目】水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
a.A步中加明矾的作用是;
b.该农户得到的净水是(填纯净物或混合物),原因是;
c.在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度;
d.进行过滤操作时,下列做法错误的是
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面高于滤纸边缘
e.加入漂白粉可对水进行杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙中氯元素的化合价是 .
(2)电解水实验揭示了水的组成.
a.图1实验中得到氧气的试管是(填“1”或“2”).
b.水电解的过程可用如图2表示,微粒运动变化的先后顺序是
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
c.该反应属于(填基本反应类型),写出该反应的符号表达式 .
d.该实验证明了水是由组成的.
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【题目】空气是 (混合物或纯净物)它的组成按体积分数计算,大约是氮气占 , 氧气占 ,稀有气体占0.94%, 占0.03% ,其他气体和杂质占0.03%。
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【题目】我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )
①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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【题目】同学们应用数字化实验探究外界条件对双氧水分解速率的影响.实验装置如图:
【进行实验】
序号 | 主要实验步骤 | 装置内压强﹣时间图象 |
实 | ①1号抽滤瓶中不加任何试剂, | |
实 | ①三个抽滤瓶中分别加入0.2g FeCl3粉末. | |
实 | ①三个抽滤瓶中分别加入0.2g FeCl3粉末,分别放入装有10℃、20℃、40℃水的水槽中. |
【解释与结论】
(1)实验1的2号抽滤瓶中反应的化学方程式为 .
(2)某同学得到“不同催化剂的催化效果不同”的结论,他的依据是 .
(3)通过上述实验得到:影响该反应速率的外界因素有 .
(4)【反思与评价】经过多次实验,有的同学对比实验1的3号瓶、实验2的2号瓶中同为40s时的气体压强,发现存在较大的差异,可能的原因是 .
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