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【题目】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌可以得到溶液的是(  )

A. 泥沙B. 花生油C. 碳酸钠D. 碳酸钙

【答案】C

【解析】

A、泥沙不溶于水,与水混合形成悬浊液,不符合题意;

B、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不符合题意;

C、碳酸钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;

D、碳酸钙不溶于水,与水混合形成悬浊液,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化学肥料属于复合肥料的是

A. NH4HCO3B. CaH2PO42C. K2CO3D. NH4H2PO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列鉴别方法错误的是

A. 用碘酒区分牛奶和米汤

B. 用酚酞试液鉴别纯碱溶液和烧碱溶液

C. 用点燃闻气味的方法鉴别棉纱线和羊毛线

D. 用肥皂水区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炭雕(主要成分木炭)是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品。下列说法不正确的是( )

A. 炭雕是质轻透明的固体 B. 炭雕摆放要远离火种

C. 炭雕艺术品可以长久保存 D. 炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个实验:

(1)写出上述三个反应的符号表达式
;②;③
(2)比较上述三个反应,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:
;②
(3)在进行铁丝燃烧实验时必须在瓶底铺一层细沙或装少量水,目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 油锅着火用锅盖盖灭,原理是隔绝空气

B. 木材着火用水浇灭,是降低着火点来灭火

C. 扑灭森林火灾时,砍掉数目形成隔离带,原理是清除可燃物

D. 煤块粉碎后燃烧,可以提高燃料的利用率

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器a的名称
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较为纯净的氧气,可采用的装置组合为 , 发生反应的化学方程式是。若要回收其中的二氧化锰,可采取的操作步骤是:溶解、、洗涤、烘干。
(3)实验室用C装置制取二氧化碳的化学方程式为 , 若要使反应停止可采取的操作是
(4)草酸晶体(H2C2O42H2O)是一种无色晶体,加热至100℃时开始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解产生H2O、CO和CO2 , 发生反应的化学方程式为:
H2C2O4·2H2O CO↑+ CO2↑+3H2O
若用加热草酸晶体的方法制取一氧化碳气体,可以选择的气体发生装置是 , 选择该发生装置的原因 , 为了除去二氧化碳并收集一氧化碳气体,下列装置中最佳的是 , 在洗气瓶中装的试剂是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 将浓硫酸缓慢注入水中,水立刻沸腾,液滴飞溅

B. 生铁和钢组成元素相同,性质相同

C. 铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应

D. 金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述错误的是(  )

A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放热

B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热

C. 木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成二氧化碳

D. 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热

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