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将暗紫色固体A加热,产生一种无色无味的气B;取淡黄色粉末C点燃放入B中会产生蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D.试回答:
(1)A、B、C、D各是什么物质?A、______;B、______;C、______;D、______.
(2)写出淡黄色粉末C点燃放入B中反应的文字表达式:______.
淡黄色粉末C点燃放入B中,能燃烧产生蓝色火焰,说明气体B能助燃,是氧气,所以暗紫色(或紫红色)的固体A为高锰酸钾.因为在氧气中燃烧产生蓝色火焰的淡黄色粉末一定是硫,其燃烧产生的刺激性气味的气体D为二氧化硫.
故答案为:(1)高锰酸钾;氧气;硫粉;二氧化硫;(2)硫+氧气
点燃
二氧化硫;
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科目:初中化学 来源: 题型:

30、将暗紫色固体A加热,得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入气体D集气瓶,木条复燃.把C加入到另一种白色固体E中,混合加热也能得到D,并得到白色固体F.
(1)写出物质名称:A
高锰酸钾
;B
锰酸钾
;C
二氧化锰
;D
氧气
;E
氯酸钾
; F
氯化钾

(2)实验室收集D的方法可用
向上排空气
法,理由是
氧气的密度比空气大
;还能用
排水
法,理由是
氧气不易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星木条伸入D中,能使木条重新燃烧;把C加入一种无色溶液E中,混合后,即得到气体D,同时得到一种无色液体F,F为日常生活中比较常见的一种液体.请写出以上各物质的名称:
A
高锰酸钾
高锰酸钾
B
锰酸钾
锰酸钾
C
二氧化锰
二氧化锰
D
氧气
氧气
E
过氧化氢
过氧化氢
F

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科目:初中化学 来源: 题型:

将暗紫色固体A加热,产生一种无色无味的气B;取淡黄色粉末C点燃放入B中会产生蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D.试回答:
(1)A、B、C、D各是什么物质?A、
高锰酸钾
高锰酸钾
;B、
氧气
氧气
;C、
;D、
二氧化硫
二氧化硫

(2)写出淡黄色粉末C点燃放入B中反应的文字表达式:
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

将暗紫色固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取黄色粉末C点燃放在B中会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D.
(1)写出上述有关反应的文字表达式,指明属于何种反应类型.
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
分解
分解
反应;
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫
,燃烧匙中C的状态是
液态
液态

(2)A物质加热后的剩余固体属于
混合
混合
物;而冰水混合物则属于
纯净
纯净
物.
(3)以下物质和冰水混合物属于同一个类别的是
③④⑥
③④⑥
(填序号).
①舜耕山上空的空气 ②澄清石灰水 ③氖气 ④二氧化碳 ⑤过氧化氢溶液 ⑥铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D.把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃.把C加入到另一种白色固体E中,混合加热又能得到D,并得白色固体F.
(1)写出下列物质的化学式:A、
 
C、
 
D、
 

(2)写出加热A的化学方程式:
 
.反应基本类型为
 

(3)实验室收集D的方法有
 
.理由是
 
(任选一种方法).

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