2014年“地球一小时”以“蓝天自造——让地球呼吸”为主题,倡导低碳、文明、绿色的生产、生活和消费方式,培育公众良好的生态意识和“随手环保”的生活习惯。
(1)我国许多城市现在每日会对空气质量进行监测,计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要有________、________和____________。
(2)二氧化碳排放过多会导致温室效应,下列问题是由于温室效应导致的是________(填序号)。
A.全球变暖,气候异常 B.两极冰川融化,海水上涨
C.地震
(3)下列措施中,有利于降低大气中C
O2含量的有_______(填序号)。
A.减少化石燃料的使用 B.植树造林,增大植被面积
C.提倡使用太阳能器具
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法错误的是
A．化学变化中一定有物理变化 B．任何发光发热的变化都是化学变化
C．衣服上的油斑直接用水难以洗净说明油不易溶于水
D．米饭烧焦变黑说明了米中含有碳元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟图，其中
和
分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答：
（1）a物质、b物质均属于 （填物质的类别），从微观角度说明你的判
断依据是 ；
（2）反应过程中的 
、
和 
三种微粒的个数比为 ；
（3）该反应属于 反应（填基本反应类型）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极
易溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性。它在化学工业中有着广泛的用途,如制化肥、制纯碱等。近年来,人们还利用氨来治理环境污染。
(1)氨分子中,氮原子和氢原子的个数之比为 ________。
(2)在细菌的作用下,用氨处理含甲醇(CH3OH)的工业废水,使其变为CO2和N2等物质,从而清除它对环境的污染。有关的化学反应方程式为:
6NH3+5CH3OH+12O2
3N2+5CO2+19X。其中X物质的化学式是 。
(3)化学肥料是农作物生长的一种营养元素,工业上常用氨气和酸等物质生产铵态氮肥。请写出氨气(NH3)与硫酸(H2SO4)反应生成硫酸铵[(NH4)2SO4]的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某班同学在对CO2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现CO2的功,又可以体现CO2的过的是( )
A.CO2可以使人窒息 B.CO2可以作气体肥料
C.CO2可以产生温室效应 D.固体CO2可用于人工降雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成的。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和C,它们之间的转化关系如图所示。
(1)A、E的化学式为A ,E
(2)请你写出以下变化的化学方程式:
A+F→C ____________________________________;
D→B+C ____________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是 ( )
A.CO2能使干燥石蕊纸花变红
B.CO2能使澄清石灰水变浑浊
C.“低碳”是指较低的CO2排放
D.温室效应为人类提供了适宜的生存温度
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验现象中，描述正确的是
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体
B．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色气体
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．镁条在盐酸中剧烈反应，生成无色气体，放出热量
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