精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

妈妈在厨房里炒菜,小华在窗外就闻到了香味。该现象用分子的观点解释正确的是( )

A. 分子的体积很小 B. 分子总是不断地运动着 C. 分子之间有间隔 D. 分子的质量很小

B 【解析】 微粒的性质有:体积很小、质量很小、总是不断地运动着、微粒之间都有间隔;小华在窗外就闻到了香味,该现象说明分子是不断运动的。故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:填空题

实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器和相关物品:

(1)利用图1中仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,将实验装置图补充完整;________________

(2)若补充一种仪器①___(填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧气,反应的化学方程式为②___.为了得到较纯净的氧气,可以利用排水法收集氧气(如图2所示),开始收集的时刻是③_____,收集过程中会看到有气泡产生,瓶内水面④____,这是因为氧气⑤________,造成瓶内气体压强⑥______的缘故.

试管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑气泡连续、均匀放出时下降不易溶于水增大 【解析】 试题利用提供的高锰酸钾加热制取氧气需要加热,所以再添加一种仪器是试管,等到气泡连续比较均匀放出时才可以收集,随着氧气的不断收集,瓶内的气压越来越大,瓶内的水就会慢慢的排出。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型:计算题

某课外活动小组为测定某不纯锌粒中含锌的质量分数,取来了一些锌粒样品,并取稀硫酸800g,平均分成4份,将四份不同质量的样品加入到四份稀硫酸中,进行实验(杂质不与稀硫酸反应),结果如下:

实验

1

2

3

4

加入样品是质量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的质量/g

0.16

0.32

0.40

m

(1)上表中m的数值是________ ;

(2)试计算这种锌粒样品中锌的质量分数____________(写出计算过程).

0.4080% 【解析】 取稀硫酸800g,平均分成4份进行实验,每次实验使用稀硫酸200g;根据实验结果数据表,6.5g不纯锌粒完全反应可以生成氢气0.16g,若19.5g不纯锌粒完全反应生成氢气质量=0.16g×3=0.48g,而实验中仅放出0.40g氢气,说明此时锌粒没有完全反应,没有完全反应是由于稀硫酸不足;在选择实验数据进行计算时,要选择锌粒完全反应的实验,否则会因锌粒未能完...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试 题型:简答题

分别写出阳离子和阴离子的核电荷数与核外电子数之间的关系?

阳离子的核电荷数=质子数>核对电子数;阴离子的核电荷数=质子数<核外电子数. 【解析】 原子的核电荷数=质子数=核外电子数,阳离子的核电荷数=质子数>核对电子数;阴离子的核电荷数=质子数<核外电子数。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试 题型:单选题

甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下,下列说法正确的是(   )

A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变 B. 该反应属于置换反应

C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素 D. 甲的化学式可能为CH2O

D 【解析】 A、反应前乙是氧分子,变成了丙-二氧化碳分子和丁-水分子,因此反应前后分子的种类发生了改变,由于A的构成不能确定,分子的个数是否变化不能确定,故选项错误;B、由微粒的构成可知,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故选项错误;C、生成的丙、丁含有碳、氢、氧三种元素,可知甲物质中一定有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项错误;D、甲的化学式可能是CH2O,和氧气反应...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学第二单元基础实验1氧气的制取与性质 同步测试卷 题型:实验题

根据下图回答问题。

(1)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是________(填序号)。

(2)用装置B制氧气,其反应的化学方程式是________

(3)用装置D收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。

a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放 在桌面上

A2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ac 【解析】 (1)据二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石,其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,反应不需要加热,发生装置选择A;(2)用装置B制氧气,可适用于高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)a、排水法收集氧气,加热前,应...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学第二单元基础实验1氧气的制取与性质 同步测试卷 题型:单选题

可以用排水法收集氧气的依据是(  )

A. 氧气的密度比空气略小 B. 氧气易溶于水,但不和水反应

C. 氧气密度比空气略大 D. 氧气不易溶于水,且不和水反应

D 【解析】 实验室制取气体选择收集方法时,是否能用排水法收集,要考虑气体物理性质中的溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;氧气不易溶于水,可选用排水法收集。故选D。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:沪教版2019届九年级上册化学 5.3金属防护与废金属回收 同步测试卷 题型:填空题

(题文)废金属主要指________、________、________的金属物品等。

冶金工业金属加工业形成的金属碎屑和碎块以及日常生活中锈蚀和报废 【解析】 金属资源属于不可再生资源,充分回收利用意义重大。废金属主要指冶金工业,金属加工业形成的金属碎屑和碎块,以及日常生活中锈蚀和报废的金属物品等。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.2“水的净化”练习题 题型:单选题

正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 过滤河水 D. 检查装置气密性

D 【解析】 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误. B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误. C、过滤时应用玻璃棒引流,图中所示操作错误. D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧...

查看答案和解析>>

同步练习册答案