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【题目】20℃时,向100g水中不断加入固体甲或改变温度,得到相应的溶液①—③。下列说法不正确的是(

A.甲的溶解度曲线可用图2中的a表示B.①中溶质与溶剂的质量比为1:5

C.只有②中的溶液为饱和溶液D.①—③中溶液的溶质质量分数③>>

【答案】C

【解析】

A、由图1可知40℃40g甲在100g水中全部溶解,图240℃a溶解度40g,与甲相符,A正确。

B中溶质质量20g,溶剂100g,故溶质与溶剂的质量比为1:5,故B正确。

C、图240℃a溶解度40g,故也为饱和溶液,C错误符合题意。

D①—③溶液中溶剂质量相等,溶液①20g甲全部溶解溶质20g,溶液②20℃时甲溶解度30g40g甲只能溶解30g,故溶质30g,溶液③40g甲全部溶解,溶质质量40g,故溶质质量分数③>②>①,正确。

选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钙(CaO2)是一种重要的化工产品,能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、 空气净化、污水处理等方面。某兴趣小组同学对其进行了有关探宄。

(查阅资料)

1)过氧化钙是白色、无毒、难溶于水的白色粉末。

2

3;二氧化锰与稀盐酸不反应。

(探宄1)验证过氧化钙受热分解的产物。

1)取少量纯净的过氧化钙放入试管中充分加热,将带火星的木条伸入试管,可观察到带火星的木条_______

2)待(1)中试管冷却,取管中少量固体加水充分搅拌,静置,向上层清液中滴加几滴酚酞试液,可观察到溶液变成_________色。

(探宄2)测定产品中过氧化钙的质量分数(假设过氧化钙产品中只含有氧化钙杂质)。

(实验装置)


(实验步骤)

①连好装置并检查装置的气密性,在锥形瓶中放入4g该产品;②实验前称量C中铜网的质量;③先缓慢通入氮气,一段时间后加热铜网至红热;再缓慢滴入过量稀盐酸,直至A中样品完全反应;④继续缓慢通入氮气,一段时间后停止加热,待C中铜网冷却后,停止 通入氮气;⑤再次称量C中铜网的质量,发现比反应前増重0.8g

(实验结论)

1A中二氧化锰的作用是____________________

2C中铜网发生反应的化学方程式为______________

3)该产品中过氧化钙的质量分数为___________

(拓展提升)若A中样品完全反应后,立即停止通氮气并熄灭酒精灯,待C中铜网冷却后称量其质量。你认为该操作对测定产品中过氧化钙的质量分数是否有影响?_____________。(选填,并说明理由)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200g水中,充分溶解,通入足量的CO2,固体质量与通入CO2质量的关系如图所示。已知:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成的碳酸氢钙可完全溶解。试计算:

(1)Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为___g

(2)4.0样品中杂质CaCO3的质量分数为___(精确到0.1%)

(3)当通入m3gCO2时,溶液中溶质的质量___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入白色粉末搅拌溶解,静置一会后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问:

(1)白色粉末的名称是

(2)左图中还缺少的一种仪器,该仪器的作用是

(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是 。(一种即可)

(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是 (填纯净物、混合物)

(5)他按右图将该水电解: (填甲或乙)试管里产生的是氧气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近日,俄罗斯科学家研发出一种银纳米颗粒复合催化剂,可被用于降低汽车尾气的一氧化碳排放量。银元素的相关信息如图所示,下列有关银的说法正确的是(  )

A.相对原子质量是107.9gB.属于非金属元素

C.原子的核电荷数为47D.银能与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,图230℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,下列说法正确的是( )

A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B. 加入试管1的固体是丙

C. 向烧杯中加入NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出

D. 30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A是锡元素在周期表中的信息,BC分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。

1)锡元素的相对原子质量是_____

2B表示的原子,其核外电子数是_____。若C表示氯离子,则X_____

3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素,属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡。为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究。

(探究一)小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验。

 A      B         C

实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是:______(填化学式)。B中有关反应的化学方程式是_____________________________________

(探究二)

1)实验过程:

教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),小组同学进行了如下实验探究:

2)提出问题:无色溶液X中的溶质有哪些物质?

3)猜想与假设: 根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是________;还可能存在Na2CO3NaHCO3NaOH中的一种或几种。

4)查找资料:

资料1:氯化钙溶液呈中性;氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;

氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应:Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl

资料2NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同。

5)实验过程:小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。请将下列实验方案填写完整。

实验操作

主要实验现象

结论


_________


__________

证明溶液中有Na2CO3


__________


___________

证明溶液中无NaHCO3


____________


___________

证明溶液中无NaOH

6)实验反思:根据资料,NaHCO3溶液能与石灰水反应生成白色沉淀。于是,同学们猜想:碳酸氢钠与氢氧化钠是否可以发生__________________________(写方程式)这样的反应?于是,同学们进行了新的探究实验。

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