【题目】“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图中所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题。
(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式 __________________________。
(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:甲______,乙______。
(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是_____(填粒子符号,下同)和OH-结合成______。
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【题目】铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理,如图所示。
(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热;②停止加热;③通入一氧化碳气体;④停止通入一氧化碳气体。
正确的操作步骤是____________(填序号);
(2)实验过程中,玻璃管中固体由________色变成________色,玻璃管中反应的化学方程式是____________________________________,试管中出现的现象是______________;
(3)图中有一处明显错误,请说明改进方法______________________________。
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【题目】碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。
﹙1﹚金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列有关说法正确的是_____(填字母代号。)
A.都是黑色固体 B.硬度相同
C.完全燃烧都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同
﹙2﹚碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂等的生产。
如何检验一瓶碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠?请简要写出实验步骤和现象___________。
②下边是某趣味实验装置图,其气密性良好。打开分液漏斗的活塞后,可观察到气球胀大的现象。请用化学方程式解释产生此现象的原因 ___________。
﹙3﹚如下图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:
①请写出用D装置制取氧气的化学方程式:________________。
②实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是________;若用E装置采用排水法来收集乙炔,乙炔气体从_____进(填“a”或“b”)。
(4)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料。常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取5.2g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是____________。
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【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。下列说法正确的是
A. 图中c点所示溶液呈碱性
B. 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是( )
A. t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质相等
B. t2℃时,100g a物质饱和溶液中含有50g a物质
C. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D. a物质中含有少量的b物质,可采用冷却热饱和溶液的方法得到纯a
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【题目】甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图8所示。下列说法不正确的是
A. 甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而增大
B. t1 ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等
C. t1 ℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
D. 25 g乙物质完全溶于100 g水中所需的最低温度是t1 ℃
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【题目】化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。
(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________的功能;
(2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是_________。
(3)建筑需要大量的钢铁,工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式是____________________________________________。
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【题目】硫酸的用途极广,常用于生产化肥、冶炼金属等。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强腐蚀性等。工业制硫酸的流程:
(1)①上述流程中一共出现了__________种氧化物,工业制H2SO4可能会引起的环境问题是___________。
②用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到蘸有浓硫酸的部位变__________色。
(2)某工厂用一定质量分数的稀硫酸处理含有Ba(OH)2的残液,变化关系如图。
①A点液体的pH=__________(不考虑其它影响);
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少________(写出计算过程)。
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【题目】如下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验如下:用注射器抽取30 mL空气(活塞拉至30mL刻度处),硬质玻璃管中空气的体积为50 mL;在硬质玻璃管中放入过量铜粉,在右侧导管口套上瘪的气球;点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温;将气球中气体全部挤入硬质玻璃管,注射器中气体的体积为14 mL。
(1)写出铜粉与氧气反应的化学方程式:__________________。
(2)实验时,铜粉过量的目的是________;________(填“能”或“不能”)用木炭代替铜粉进行相同实验。
(3)实验测得空气中氧气的含量为________。
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