科目:初中化学 来源: 题型:
A、焚烧秸秆 | B、植树造林,做好环境的绿化美化 | C、燃放鞭炮 | D、工厂排放烟尘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、植物秸秆就地焚烧,还肥于田 | B、健身器材表面涂刷油漆,可以防止生锈 | C、垃圾分类回收,节约资源,产生价值 | D、植树种花,绿化社区环境 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、增加道路洒水的次数 | B、使用清洁型能源,减少化石燃料的使用 | C、扩大城市绿化面积 | D、提倡私家车出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、O2能支持燃烧,可用作燃料 | B、H2O由氢分子和氧原子构成 | C、可用带火星的木条鉴别O2和CO2 | D、CO2是光合作用的原料,空气中含量越高越好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氧气能和许多物质反应,所以氧气是一种很不稳定的气体 | B、测定空气中氧气含量的实验中,不能将红磷换成木炭实验 | C、给高锰酸钾加热,若不加二氧化锰就不会产生氧气 | D、将带火星的木条插入集气瓶中,检验氧气说法集满 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、夏天食物腐烂与氧气无关 | B、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水 | C、可燃物接触氧气就能够燃烧 | D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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