A. | 红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾 | |
B. | 水通电生成了氢气和氧气 | |
C. | 碳在氧气中燃烧时,发出白光,生成二氧化碳气体 | |
D. | 白色的碳酸钠固体和稀盐酸混合,有大量无色气泡冒出 |
分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据水通电分解的现象进行分析判断.
C、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据盐的化学性质进行分析判断.
解答 解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、水通电生成了氢气和氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、碳在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、白色的碳酸钠固体和稀盐酸混合,有大量无色气泡冒出,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中实验结束时,应先停止通一氧化碳再熄灭酒精喷灯 | |
B. | 乙图中高炉炼铁的原料中焦炭的作用只是利用其燃烧提供热量 | |
C. | 乙图中为了使焦炭燃烧生成一氧化碳,只需通入少量的热空气 | |
D. | 完全反应后,甲、乙图中得到产物的区别是甲图得到的是纯净物,乙图得到的是混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠原子在化学反应中易失去1个电子 | |
B. | 氯离子核内有17个质子 | |
C. | Na+与Cl-的最外层电子数相等 | |
D. | 元素的化学性质是由原子的质子数决定的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少汽车的保有量 | B. | 植树造林 | ||
C. | 用风能与太阳能发电替代燃煤发电 | D. | 减少工业生产中二氧化碳的排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧,产生大量白烟 | |
B. | 镁条在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色无味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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