【题目】下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的是( )
A.锥形瓶B.量筒C.广口瓶D.试管
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)衣:以下服饰品中,主要由天然纤维制成的是________(填字母序号)。
A 羊毛帽子 B 蚕丝领带
C 涤纶围巾 D 橡胶手套
(2)食:学校食堂提供的午餐有:①米饭、②红烧排骨、③煎鸡蛋、④菠菜。其中能为人体提供能量的有________(填序号,下同)。
(3)住:房屋装修后,可在室内放一些活性炭,其目的是________。
①释放氧气
②杀菌消毒
③吸收甲醛、苯等有毒气体
(4)行:电动公共汽车为人们的出行提供了方便,电动公共汽车的电池在充电时将电能转换成________能。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合理施用化肥可以提高农作物的产量。下列有关化肥的认识错误的是( )
A.复合肥能同时均匀地供给作物多种养分
B.化肥能增产,但也要合理施用
C.氨水和硝酸钠不可作氮肥
D.观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某钙片的标签如图所示
(1)阅读上图,你认为该该片的主要功能是食用方法中“咀嚼后咽下”, “咀嚼”的目的是
(2)你认为该该片除了它的主要功能外,还可以治疗。有人认为这种钙片食用量越多越好,你是否赞同,原因是
(3)通过标签的内容,这种该片的含钙量是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关分子、 原子的说法中正确的是( )
A.原子不能再分
B.分子是保持物质化学性质的最小粒子
C.原子结构中质子数等于最外层电子数
D.直接构成物质的微粒有分子、原子、离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:
⑴提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。
⑵设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
①实验结论:
小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等。
②你认为的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:;
③请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钠属于盐,它是人类进行正常生理活动所必不可少的物质。
(1)从物质组成角度上看:氯化钠由________组成。
(2)从微粒角度上看:氯化钠由______________构成(用微粒符号表示)。
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【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是( )
A.该反应中甲、乙的质量比为8∶9
B.该反应中含氢元素的化合物有3种
C.该反应属于置换反应
D.甲烷是由碳、氢原子构成的有机物
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