分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:氧化铁能与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
要除去FeSO4溶液中的CuSO4,实质就是除去铜离子,可利用CuSO4溶液与足量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和铜,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:一氧化碳;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
铁粉;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂只能加快反应速率 | |
B. | 催化剂在反应前后质量和性质都不变 | |
C. | 催化剂不能确定反应是否发生 | |
D. | 使用催化剂能增加产物的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | 加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率 |
浓度 时间/min 催化剂 | 30%H2O2溶液 | 15% H2O2溶液 | 5% H2O2溶液 |
加入Wg 二氧化锰 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入Wg Al2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提高原子利用率实现零排放 | |
B. | 生产出有利于环境保护的产品 | |
C. | 在无毒无害的条件下进行反应 | |
D. | 加速化学反应的进程,提供更好的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成一种黑色固体 | |
B. | 铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝的表面附着一层红色物质 | |
C. | 铁丝插入稀硫酸溶液中,充分反应后,溶液呈蓝色 | |
D. | 镁和稀盐酸反应,产生大量的气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁 | |
B. | 铁是地壳中含量最多的金属元素 | |
C. | 铁生锈时一定伴随物理变化 | |
D. | 铁的化学性质比较活泼,常温下铁可以置换出硫酸中的氢气 |
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