精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
稀盐酸
稀盐酸
.如果用D装置收集该气体,则气体从
c
c
端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是
可以随时控制气体的发生和停止
可以随时控制气体的发生和停止
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)据高锰酸钾制取氧气的反应条件和反应物的状态选择发生装置,实验前应检查装置的气密性,防止装置漏气,并据反应原理书写方程式;
(3)据药品的状态分析解答,并二氧化碳的密度比空气大确定进气口;
(4)根据装置特点可知:通过活塞的开闭可随时控制反应的发生和停止.
解答:解:(1)标示仪器是长颈漏斗;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于‘固体加热型’,故选发生装置A,实验前应检查装置的气密性,防止装置漏气,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)长颈漏斗是用来加入液体,所以a中应加入稀盐酸;二氧化碳的密度比空气大,所以应从长导管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
(4)C装置中多孔隔板用来放块状固体,打开活塞,固液接触产生气体,关闭活塞,试管内压强增大,将稀盐酸压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,故该装置可随时控制气体的发生和停止;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)A;  检查气密性;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;  
(3)稀盐酸;    c;
(4)可以随时控制气体的发生和停止.
点评:了解发生装置的选取依据、实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理,注意事项等,并能据装置特点对装置进行正确评价.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?闸北区一模)气体的实验室制取是初中化学非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
①写出仪器的名称.a
铁架台
铁架台
、b
酒精灯
酒精灯

②可用来制取CO2的发生装置是
B
B
(填字母,下同).收集装置是
D
D

③实验室用H2O2溶液和MnO2制氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用

④实验室制取二氧化碳一般有5个步骤:①检验装气密性;②按要求装配好仪器;③向长颈漏斗注入稀盐酸:④收集气体:⑤向锥形瓶小放入几小块大理石.其中正确的顺序是
B
B
.(填选项字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2.已知:SO2是一种没有颜色且有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不发生反应.
(1)制取SO2的收集装置为
B
B
(填字母).
(2)为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见右图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

气体的实验室制取是初中化学非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
①写出仪器的名称.a______、b______.
②可用来制取CO2的发生装置是______(填字母,下同).收集装置是______.
③实验室用H2O2溶液和MnO2制氧气的化学方程式是______,二氧化锰的作用是______.
④实验室制取二氧化碳一般有5个步骤:①检验装气密性;②按要求装配好仪器;③向长颈漏斗注入稀盐酸:④收集气体:⑤向锥形瓶小放入几小块大理石.其中正确的顺序是______.(填选项字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2.已知:SO2是一种没有颜色且有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不发生反应.
(1)制取SO2的收集装置为______(填字母).
(2)为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见右图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向).

查看答案和解析>>

同步练习册答案