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    .2015年6月5日是世界环境日，中国的主题为“向污染宣战”，下列做法符合这一主题的是（ ）

    A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分

    B．通过加高烟囱排放工业废气

    C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

    D．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届广西梧州市藤县九年级下学期第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是

    A．有机物：甲烷、二氧化碳

    B．盐类：烧碱、纯碱

    C．氧化物：水、二氧化锰

    D．混合物：自来水、冰水共存物

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省泰兴市九年级第三次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    现有H、C、O、Na、S五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

    ①人体中最多的物质是

    ②侯氏制碱法的“碱”是

    ③形成酸雨的气体是

    ④食醋中的酸是

    ⑤保持二氧化碳化学性质的最小粒子是

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省张掖市九年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    春季是流行病多发的季节，加强自身防护是抵御病毒的重要方法。公共场所可用0.5%过氧乙酸（化学式为C2H4O3）进行消毒。请计算（直接写出答案）：

    （1）过氧乙酸的相对分子质量 。

    （2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。

    （3）市场上销售的过氧乙酸消毒液一般为15%，若配制3Kg0.5%过氧乙酸消毒液，需15%过氧乙酸消毒液 Kg。

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省张掖市九年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）

    A．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

    B．硝酸铵溶于水吸收大量的热，氢氧化钠溶于水也吸收大量的热

    C．氢气与空气混合点燃可能爆炸， CO与空气混合点燃也可能爆炸

    D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的一定是化合物

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省张掖市九年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（ ）

    A．光合作用 B．钢铁生锈 C．燃放烟花 D．冰山融化

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。

    （1）A在生命活动中可供给呼吸，则A的化学式为 。

    （2）B是一种常见的金属单质，与C溶液混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体，则B与C反应的化学方程式为__________。

    （3）D具有强烈的腐蚀性，易潮解。与C溶液混合时需借助指示剂来证明反应发生，则D与C 反应的化学方程式为 ___________。

    （4）E用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，其溶液可与C溶液反应，也可与F溶液混合生成D，E生成D的化学方程式为 。将上述两个反应后的所有物质倒在同一个废液缸中，废液澄清透明，此时废液中的溶质组成为___________。（写出所有可能）

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管，增强记忆的功能，且一氧化氮难溶于水，密度比空气大，通常条件下极易与氧气反应，实验室收集一氧化氮的装置是

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    科目：初中化学 来源：2016届陕西师大附中九年级下学期第三次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用化学性质的是 （ ）

    A．用氧气抢救危重病人

    B．用氦气填充探空气球

    C．用氮气做保护气填充食品包装袋

    D．稀有气体通电发出各色的光

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