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    A、B、C分别是Zn、Cu、Ag三种金属中的一种。为了从它们的混合物中分离

        出金属A，并获得B和C的盐，进行如下实验操作：

        请回答以下问题：

    写出步骤①中发生反应的化学方程式                            ．

    A、B、C三种金属的活动性顺序是     >     >       ．

    操作b都需要用到玻璃棒的作用是                       ．

    金属A是     （填化学式，下同），B的硝酸盐是            。

    把13克的锌投入到98克稀硫酸中恰好完全反应，求生成的氢气的质量是多少？


    （1）Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑     （2） C、B、A         （3） 防止液体局部受热而飞溅

    （4）Ag    Cu(NO3)2          （5）0．4g

    【解析】

    试题分析：（1）根据金属的活动性顺序，三种金属Zn、Cu、Ag，只有锌能与稀硫酸反应，所以步骤①中发生反应的化学方程式：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑，从而可以判断金属C为锌

    （2）根据步骤②，在金属Cu、Ag化合物中，加入A的硝酸盐，结果置换出了金属A，所以可判断B为铜，A自然为银，故A、B、C三种金属的活动性顺序是C>B>A

    （3）操作b是从溶液中结晶得到固体，故为蒸发，其中用到玻璃棒的作用是：搅拌，防止液体局部受热而飞溅

    （4）根据上面的分析件数A为银，化学式为：Ag，B的硝酸盐是通过铜和硝酸银溶液反应得到，故为硝酸铜，化学式为：Cu(NO3)2

    （5）根据化学反应方程式：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑中锌与氢气的质量关系，即可求出氢气的质量

                    解：设氢气的质量为x

                     Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

    2

    13g                 x

    65:2=13g：x

    X=0．4g


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

    (1)取一支蜡烛，用小刀切下一'块，把它放入水中，蜡烛浮在水面

    上。结论：石蜡的密度比水                       ；

    (2)将一根小木条迅速平放入火焰中，约l s后取出，现象如图A

    可知，蜡烛的                 温度最高；

    (3)在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被

    熏黑，你认为她的以下做法中，不合理的是               ；

    A．反复实验，并观察是否有相同现象

    B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

    D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

    (4)两位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究：向焰心斜向插入一支细短玻璃管(如图B)，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰。猜想和验证

    猜想

    操作

    现象

    结论

    假设①：

    焰心气体含CO2

    在未点燃的短玻管上方罩

    一个沾有澄清石灰水的烧

    杯

    a．                              

    假设①

    不成立

    假设②：

    焰心气体只有石蜡蒸气

    取一较长的细玻璃管，用

    湿冷毛巾包住中部，将玻

    璃管下端插入焰心，上端

    管口试用火焰点燃

    b．                              

    假设②

    成立

    取下长玻璃管，打开湿毛

    巾

    c．                               

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    亚硝酸钠有良好的防腐作用，常用做肉类食品的添加剂．亚硝酸钠呈碱性，容易被误食，过量食用会中毒，因而用量严格限制．

    亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露在空气中易与氧气反应生成硝酸钠，加热至220℃以上会分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的气体．

    请根据以上信息回答：

    （1）亚硝酸钠的保存方法是　　；

    （2）区分亚硝酸钠和食盐的方法是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X、Z不溶解，X、Z放入硝酸银溶液中，X的表面有银析出，Z的表面无变化，下列金属的活动顺序由强到弱的顺序是

    A．X>(H）>Y>Z     B．Y>(H）>Z >X        C．Y>(H）> X >Z          D． Z>X>(H）>Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们在帮助老师整理实验室时，从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品，并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。他们继续进行了分析、试验和反思：

    【查阅资料】 CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应，生成盐和水

    （1）分析：小燕同学认为一定不是高锰酸钾，原因是__________________________________；

    （2）实验一：

    实验操作

    ①取一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中

    黑色粉末溶解，溶液颜色变_________

    此粉末是氧化铜

    ②取另一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中

    黑色粉末不溶解，没看到气体产生

    此粉末一定不是铁粉

    （3）反思：小华同学认为不做实验①，运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论，原因是：_______________________________________________________________；

    （4）实验二：他们又进行了如下实验：将两种黑色粉末混合加热（实验装置如下图），发现黑色粉末逐渐变_______，澄清石灰水变____________。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法错误的是     

    A．铁在潮湿的空气中容易生锈       B．玻璃钢、碳纤维都是复合材料

    C．铝合金比铝的强度和硬度高       D．合金、合成纤维都是有机合成材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。

    （1）下列食物中，能提供大量维生素的是        （填字母序号）；

    A．蔬菜              B．牛奶                  C．大米

    （2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有         的功能；

    （3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是      （填字母序号）；

    A．塑料保鲜膜        B．橡胶手套         C．棉布围裙 

    （4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是        （填“食醋”或“食盐水”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列过程需要吸收热量的是

    A．甲烷在空气中燃烧                 B．碳酸钙受热分解 

    C．镁条溶于盐酸                     D．浓硫酸与水混合

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是( )

    A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应

    B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水

    C．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳

    D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸

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