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    1．为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动．
    【探究活动一】检验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质
    （1）检验氢氧化钙样品是否完全变质，进行如下实验，请将实验步骤和现象补充完整：
    实验步骤和现象实验结论
    取氢氧化钙样品少量，研细后加适量蒸馏水
    充分混合后静置，滴加酚酞试液，酚酞试液变红色    		该样品还含有氢氧化钙
    【探究活动二】测定样品中含有的变质固体（以下用R表示）的质量分数：
    取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积（气体不溶于植物油），从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数．实验装置（气密性良好）如图1所示．
    （2）实验中量筒的作用是收集排出的水，从而确定反应生成二氧化碳的体积．
    （3）实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示．已知在该实验条件下，生成气体的密度为2克/升，通过计算，样品中R的质量分数为25%．
    （4）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：稀盐酸进入烧瓶导致计算的二氧化碳体积偏大（写一个）．

    分析 （1）氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞试液变红色；
    （2）实验中排入量筒中的水的体积即为反应生成二氧化碳的体积；
    （3）根据二氧化碳的密度、体积可以计算二氧化碳的质量，根据二氧化碳质量可以计算碳酸钙质量，进一步可以计算碳酸钙的质量分数；
    （4）进入烧瓶中的稀盐酸的体积会影响实验结果．

    解答 解：（1）取氢氧化钙样品少量，研细后加适量蒸馏水，充分混合后静置，滴加酚酞试液，酚酞试液变红色，说明该样品还含有氢氧化钙，实验过程如下表所示：

    实验步骤和现象实验结论
    取氢氧化钙样品少量，研细后加适量蒸馏水
    充分混合后静置，滴加酚酞试液，酚酞试液变红色    		该样品还含有氢氧化钙
    （2）实验中量筒的作用是收集排出的水，从而确定反应生成二氧化碳的体积．
    故填：收集排出的水，从而确定反应生成二氧化碳的体积．
    （3）设样品中碳酸钙质量为x，
    反应生成二氧化碳质量为：2g/L×0.165L=0.33g，
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
    100                                   44
    x                                    0.33g
    $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{0.33g}$，
    x=0.75g，
    样品中R的质量分数为：$\frac{0.75g}{3g}$×100%=25%，
    故填：25%．
    （4）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，例如稀盐酸进入烧瓶导致计算的二氧化碳体积偏大．
    故填：稀盐酸进入烧瓶导致计算的二氧化碳体积偏大．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    点燃（　　）
    A．铁B．氧C．钙D．氢

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    12．下列依据实验目的设计的实验方案不合理的是（　　）
    A．粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发→结晶
    B．鉴别二氧化碳和一氧化碳：点燃，观察是否能燃烧
    C．检验氧气：将带火星的木条伸入集气瓶中，观察是否复燃
    D．除去CuCl2溶液中的FeCl2杂质：加过量铁粉，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列描述的是某些实验部分现象，其中正确的是（　　）
    A．将少量生铁放入足量的稀硫酸中，有少量固体没有溶解
    B．电解水时，正、负电极上产生的气体体积比为2：1
    C．镁条在空气中燃烧时也会产生一些白色烟雾
    D．一定温度时，向饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体，看到固体逐渐溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
    C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
    D．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    （1）若滤渣中有镁粉，则滤渣中除镁粉外还含有Ag、Cu（填写化学式，下同）．
    （2）若滤渣中有铜粉，则滤液中的溶质一定含有Mg（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2．
    （3）若滤渣中没有铜粉，则滤液中的溶质一定含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2，可能含有AgNO3．
    （4）反应后得到滤液的质量小于 （选填“小于”、“大于”或“等于”）反应前所取废液样品的质量．

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    13．日常生活中时刻发生着变化，下列变化中包含化学变化的是（　　）
    A．美酒飘香B．鸡蛋变臭C．切割玻璃D．滴水成冰

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    10．水是由氢元素和氧元素组成的，下列有关说法正确的是（　　）
    A．氧离子的结构示意图为
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

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    制取气体所需要品装置连接顺序反应化学方程式
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    （2）乙同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开 K1、关闭 K2 时，
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    ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    ②锌与稀硫酸反应制取氢气
    （3）丙同学认为在不改变 I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于过氧化钠（Na2O2）固体与水
    反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；她的改进措施是Ⅱ中把左边管加长，右边管变短．
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    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是bcda（填写选项序号a． 烘干b． 溶解c．过滤d．洗涤
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    A． 酒精灯B． 烧杯C． 玻璃棒D．漏斗E．量筒
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