分析 (1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变将将B图补充完整;
(2)根据微粒的构成分析物质的类别;
(3)根据氢气在氯气中燃烧的反应写出反应的文字或符号表达式,根据反应的特点分析反应的类型.
解答 解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变以及氢气和氯气反应生成了氯化氢可知,在B图中补充两个氯化氢分子,如图:
(2)由微粒的构成可知,反应物A中属于单质的是氢气和氯气,化学式是:H2、Cl2,反应后的物质B是由不同分子构成的,属于混合物;
(3)该反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢,反应的文字或符号表达式:氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢或H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl,该反应类型属于化合反应.
故答为:(1)见上图;(2)H2、Cl2,混合物; (3)氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢或H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl,化合反应.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 氧化物 | 一氧化碳 | 过氧化氢 | 氧化铜 |
B | 污染物 | 二氧化碳 | PM2.5 | 二氧化硫 |
C | 有机物 | 甲烷 | 红磷 | 乙醇 |
D | 纯净物 | 空气 | 盐酸 | 碳酸钙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ①②③⑤ | D. | ①③⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | IrO2+ | B. | IrO3+ | C. | IrO4+ | D. | IrO5+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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