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 下列图象能正确反映其对应关系的是(  )

 

A.

某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体

 

B.

向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

 

C.

向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

 

D.

等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于碳单质的说法中正确的是(  )

A.C60的相对分子质量为720

B.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的,结构相同

C.木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

D.石墨很软,不能用于制石墨电极

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)高铁酸钾(K2FeO4)是红黑色粉末,小晶体呈现红彩闪光,易溶于水,易与水反应,干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解。根据上述信息,请回答下列问题:

①高铁酸钾中铁元素的化合价         

②保存高铁酸钾时应注意                        

③试完成高铁酸钾与水反应的化学反应方程式

4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+ 8KOH+□      

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科目:初中化学 来源: 题型:


 关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A. 物质只能由分子构成            B. 相同原子可能构成不同的分子

C. 分子质量一定大于原子质量      D. 化学变化中分子数目一定发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:

物质

甲烷

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

3.2

11.2

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

4.4

a

下列判断正确的是

A.表中a的值为2.6                  B.X一定是该反应的催化剂

    C.X可能含有氢元素                  D.X一定含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

A.燃烧的条件  B. 铁钉生锈的条件  C. 证明CO2与NaOH反应  D. 分子运动的现象

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是    

(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和         直接接触。欲除去铁锈可用          洗的方法,

(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为                 

(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为      色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是      。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法,正确的是

A、分子是保持物质性质的最小粒子        

B、单质是不能再分的最小粒子

C、含氧元素的化合物全是氧化物          

D、由一种元素组成的物质可能不是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


硫元素的化合价为+4价的物质是

A.H2S             B.S               C.SO2            D.H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


“物质的量”是国际单位制中的基本物理量,有关说法正确的是

A.28gCO含有2mol原子 B.1molO3比1molO2多一个氧原子

C.H2O的摩尔质量是18g D.1个硫原子的质量是32g

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