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下面为同学经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片.请仔细阅读观察,根据如图及日常生活经验分析推测修正液的性质(至少三点).
修正液(CorreJtionFluid)使用方法:使用前摇匀修正液,涂于修正处少许,待完全干后书写.
注意事项:用完后请及时盖上帽.严禁食用.
推测修正液的性质:
(1)
 

(2)
 

(3)
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:根据此图中的使用方法及注意事项及日常生活经验分析来推测修正液的性质.
解答:解:根据图可知,用完后及时盖上帽,则属于易挥发的物质,图中有燃烧标志,则具有可燃性,在使用时应摇匀,则为浊液,不稳定,生活经验告诉我们该物质有毒,即修正液的性质为:①易挥发②可燃③有毒④⑥不均一不稳定,
故答案为:①易挥发②可燃③有毒④不均一不稳定等.
点评:本题考查学生利用修正液包装标签上的部分文字和图片来分析物质的性质,较好的训练学生利用信息来分析、整合、归纳的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是(  )
A、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
B、0~t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度
C、t2℃时甲和乙的饱和溶液溶质质量分数大小关系:乙>甲
D、将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写错误的是?(  )?
A、HCl+NaOH═NaCl+H2O
B、C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
D、CH4+O2
 点燃 
.
 
CO2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制150g溶质质量分数为8%的葡糖糖溶液(葡萄糖的化学式为C6H12O6),请计算:
(1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比=
 
(最简整数比);
(2)配制该溶液所需葡萄糖的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列连线前后关系正确的是(  )
A、含氧化合物--氧化物
B、生成盐和水的反应--中和反应
C、焦炭用于冶金--还原性
D、氧气支持燃烧--可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质中,属于化学性质的是(  )
A、镁条易折断
B、铁的熔点为1535℃
C、铜具有良好的导电性
D、铝能与稀硫酸反应产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列典故中,从物质的变化角度分析,主要体现化学变化的是(  )
A、凿壁偷光B、火烧赤壁
C、司马光砸缸D、铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

H、O、Na、S四种元素,写出符合事实的下列化合物的化学式(每一项写一个)
(1)酸性氧化物
 

(2)碱性氧化物
 

(3)碱
 

(4)二元含氧酸
 

(5)二元无氧酸
 

(6)正盐
 

(7)酸式盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、反应物之间接触面积越大,反应速度越快
B、原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子
C、食物变质后分子本身发生了变化
D、原子得到或失去电子就变成离子

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