分析 (1)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(2)二氧化碳不溶于植物油,量筒可以用来测定液体的体积.
解答 解:(1)①实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,可选用的发生装置为A;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;
②实验室制取二氧化碳不需要加热,可选用的发生装置是B;
检验装置气密性的方法是:在导管上连接一段橡皮管,将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
故填:A;C或E;B,在导管上连接一段橡皮管,将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
(2)①实验室若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,则氧气应从b口进入;
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用装置K,二氧化碳从导管口g处导入,把水压入量筒中,量筒中收集的水的体积即为收集的二氧化碳的体积.
故填:b;K.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH 6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 说明CO具有还原性和可燃性 | |
B. | 说明生成物CO2的密度比空气大 | |
C. | 说明CO和CuO的反应需要加热 | |
D. | 可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物中只含有碳、氢两种元素 | |
B. | 实验中所消耗氧气的质量为4.8g | |
C. | 该有机物中碳、氢元素的质量比为6:1 | |
D. | 该有机物可能为乙烯(C2H4) |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com