【题目】请用化学符号或文字填空.
(1)4个硫原子;
(2) ;
(3)二氧化氯;
(4)碳酸根离子;
(5)符号“O”的意义; .
【答案】
(1)4S
(2)Cl﹣
(3)ClO2
(4)CO
(5)氧元素;一个氧原子
【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个硫原子,就可表示为:4S;(2)由原子结构示意图可知,圆圈内的数字表示核内质子数为17,为氯元素,弧线上数字核外电子数,为18,核内质子数<核外电子数,故为氯离子,其符号为:Cl﹣;(3)根据二氧化氯的读法,化学式写作:ClO2;(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO ;(5)O可表示氧元素或一个氧原子; 所以答案是:(1)4S;(2)Cl﹣;(3)ClO2;(4)CO ;(5)氧元素;一个氧原子;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】加压或降温可将氧气变为液氧,下列说法正确的是( )
A. 液氧是一种氧化物 B. 加压使分子间间隙变小
C. 液氧中分子停止了运动 D. 氧气和液氧由不同种分子构成的
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )
A. 闻气味 B. 向两个集气瓶中倒入适量氢氧化钠溶液
C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质敞口放在空气中的变化与空气中的CO2、H2O(气)或O2都无关的是( )
A. 铁生锈 B. 浓硫酸增重
C. 生石灰变质 D. 浓盐酸变轻
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是人类生产活动的重要资源,下列说法不正确的是( )
A. 氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
B. O2的化学性质比较活泼,具有可燃性
C. CO2是绿色植物光合作用的原料之一
D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是( )
A. 尽量选择公共交通工具出行
B. 自带布袋购物
C. 废酸液直接排入下水道
D. 减少使用一次性餐具
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是( )
A.原子序数为42
B.相对原子质量为95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为MO
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com