【题目】某自然科学兴趣小组,设计了如图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢.他们用此装置,选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片,分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少,记录在下表中.(“+”越多表示产生的气泡越多).
金属 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
氢气泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种,则丁最有可能是( )
A.镁 B.铝 C.铁 D.锌
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.将20℃时甲的饱和溶液升温至30℃,其中溶液中溶质的质量分数变大
C.30℃时,向20g甲固体中加入50g水,充分搅拌后得到70g溶液
D.甲中含有少量乙时,用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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【题目】学好化学能使我们更好的认识各种现象,更合理的解决实际问题.
(1)洗涤剂能去除油污,是因为它具有 功能.
(2)水沸腾时可将烧水的壶盖顶开,用微观观点解释原因是 .
(3)防止厨房菜刀生锈,可采用的防锈措施有 (写出一种即可).
(4)氨气常用作制冷剂及化肥,同时它还可以作清洁能源.一定条件下,氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气,写出该反应的化学方程式 .
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【题目】对10%的食盐溶液含义的解释,错误的是( )
A.100g水中溶解了10g食盐
B.100g食盐溶液中溶解了10g食盐
C.将10g食盐溶解于90g水中所得溶液
D.将食盐与水按1:9的质量比配成的溶液
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【题目】对比实验是化学学习中常用的方法.下列通过对比实验得出的结论不正确的是( )
A.实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物
B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触
C.实验三通过比较塑料瓶变瘪的程度可以证明CO2与NaOH发生了反应
D.实验四呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关
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【题目】实验室常用到如图仪器.请回答:
(1)写出仪器名称:a .
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是 (填序号),其反应的化学方程式是 .
(3)小明要制取少量CO2,其反应原理是 (用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号) .
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【题目】化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是 ,选择收集装置的依据是 ;
(2)B实验中设计合理的是 (填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是 ;
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为 (填“50mL”或“100mL”,称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数 15%(填“小于”、“等于”或“大于”).
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