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    如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（　　）

    　

    A．

    实验中使用铜片，是利用了铜的导热性

    　

    B．

    铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO

    　

    C．

    实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧

    　

    D．

    实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点


    考点：

    燃烧与燃烧的条件；金属的物理性质及用途；金属的化学性质．

    专题：

    科学探究．

    分析：

    A、根据金属的物理性质分析；

    B、铜与氧气反应生成黑色的氧化铜；

    C、根据物质的着火点分析；

    D、根据实验的现象分析．

    解答：

    解：A、金属有良好的导电性，实验中使用铜片，是利用了铜的导热性使滤纸碎片和乒乓球碎片燃烧，正确；

    B、铜在加热的条件下会与氧气反应生成氧化铜，故正确；

    C、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，故错误；

    D、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故正确；

    故选：C．

    点评：

    燃烧的条件是：具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必须同时具备，缺一不可．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“—”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是

    选项

    A

    B

    C

    D

    物

    质

    甲

    Ca(OH)2

    CO2

    H2

    Fe

    乙

    Na2CO3

    NaOH

    O2

    HCl

    丙

    H2SO4

    CaCl2

    CuO

    CuSO4

    丁

    BaCl2

    AgNO3

    HCl

    NaOH

    7. (乐山) 下列各组

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（　　）

    　  A.在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

    　  B.在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    　  C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应

    　  D.物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．

    （1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号）　　，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先　　，再移开酒精灯．

    （2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，　　（填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式　．

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是　　（填字母）．

    （3）指出装置B中的错误　　．

    （4）实验室除用装置C和D收集氧气外，还可用E装置收集氧气．若将E装置装满水来收集该气体，应从　　（填“a”或“b”）端通入气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）

    　

    A．

    白磷始终不燃烧

    　

    B．

    小气球变瘪

    　

    C．

    U型管内液面左高右低

    　

    D．

    验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”．下列做法不合理的是（　　）

    　

    A．

    扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

    　

    B．

    室内电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火

    　

    C．

    把燃气热水器安装在浴室内

    　

    D．

    油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　

    善于把握关键词是学习化学的重要方法．在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词．一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”．请回答另外两种灭火的原理．

    灭火原理之二：　　　　　　；

    灭火原理之三：　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示实验操作正确的是

     


        A．点燃酒精灯   B．滴加液体 C．移开蒸发皿   D．读出液体的体积

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