【题目】海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可以获得很多物质,连云港海水资源丰富。
(l)通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等)。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是:溶解→过滤→蒸发→计算产率等。
① 过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______一边。蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作是______。
② 下列操作可能导致精盐产率偏高的是______(填字母)。
a.食盐没有完全溶解即过滤
b.过滤时液面高于滤纸边缘
c.器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上
(2)海水中含量最多的氯化物是氯化钠,其次是氯化镁。下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。
① 在海水中加人石灰乳后,发生反应的化学方程式是______________。
② 上述过程中试剂A与沉淀B 发生的是中和反应,则试剂A是(填名称)______。
(3)2017年5月18日,在中国南海海域实现可燃冰(CH4·nH2O)试采成功,这将使人类能源格局翻开新篇章。
① 可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,甲烷和少虽N2、CO2等分子填入笼内空隙中,无固定的化学计量关系,因此可燃冰属于_________(选填“纯净物”或“混合物”)。
② 若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1:9,则该可嫩冰中n=_______。
③ 可燃冰中甲烷完全燃烧的化学方程式是______________。
【答案】(l)① 三层滤纸 移走酒精灯 ② b (2)① MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;② 盐酸
(3)① 混合物 ②8 ③ CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】(l)实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是:溶解→过滤→蒸发→计算产率等。① 过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸一边。蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作是移走酒精灯。② 下列操作可能导致精盐产率偏高的是b.过滤时液面高于滤纸边缘。a.食盐没有完全溶解即过滤和c.器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上,会导致精盐产率偏低。(2)海水中含量最多的氯化物是氯化钠,其次是氯化镁。从海水中获得氯化镁溶液。① 在海水中加人石灰乳后,发生反应的化学方程式是MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。② 上述过程中试剂A与沉淀B 发生的是中和反应,则试剂A是盐酸。(3)① 可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,甲烷和少虽N2、CO2等分子填入笼内空隙中,无固定的化学计量关系,因此可燃冰属于混合物。② 若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1:9,则该可嫩冰中n=8.③ 可燃冰中甲烷完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2 CO2+2H2O。
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【题目】小军利用周末去外婆家做客,外婆家座落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界.
(1)中午,外婆做了一顿别致的午餐,有:①红米煮的饭,②水煮稻花鱼,③竹笋炒腊肉,④凉拌醋黄瓜.其中富含糖类的是 .(填序号)
(2)做饭菜用的水就是从山洞中引米的山泉水.你认为小军可以通过加入 米判断山泉水是硬水还是软水.
(3)做菜用的炊具是一口铁锅,铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的 性.铁锅的手柄是用塑料做的,塑料属于 (填“金属材料”或“合成材料”)
(4)用完午餐后,小军主动帮外婆洗碗.用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的 作用.
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【题目】化学与生活息息相关,人类的生产生活离不开化学。下列说法错误的是( )
A.棉花、塑料、合成橡胶属于合成材料 B.铝合金、不锈钢都是合金材料
C.炒菜时,油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 D.氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料
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【题目】“氧泡泡”系列产品去污能力强、绿色环保,已成为中国氧系清洁品类领导品牌,其主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)。某化学活动小组对过碳酸钠产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
【查阅资料】
Ⅰ.过碳酸钠在水中易离解成Na2CO3和H2O2,其水溶液具有Na2CO3和H2O2的双重性质;
Ⅱ.过碳酸钠能与盐酸反应:2(2Na2CO3·3H2O2)+8HCl=8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;
Ⅲ.过碳酸钠的去污能力主要与其在反应中释放出的“活性氧”有关,“活性氧”含量越高,去污能力越强。
(1)20℃时,测得1%过碳酸钠水溶液的pH为10.5,说明其溶液呈______(选填”酸性”、“中性”或“碱性’" )。
(2)向过碳酸钠水溶液中加入少量MnO2时产生大量气泡,发生反应的化学方程式是_____ 。
(3)过碳酸钠样品中“活性氧”含量可按如下公式计算:
为测定某过碳酸钠样品中“活性氧”含量,取20.0g样品按下图实验装置与足峨盐酸反应。(已知样品中杂质不溶于水且不与酸反应,装置气密性良好)
① 将盐酸慢慢滴入A中,反应一段时间,观察到_______,停止滴加盐酸。
② 装置B可吸收生成的CO2,该反应的化学方程式是________________。
③ 甲同学认为若要得出生成氧气的质量,除要记录量筒内液体的读数外,还需要知道的数据是该实验条件下的__________。
④ 将反应后A中所得溶液过滤、蒸发、结晶、烘干,称得固体质量为11.7g,乙同学据此计算出该过碳酸钠样品的“活性氧”含量,写出其计算过程。
⑤ 完成上述探究后,丙同学提出:称量反应前后装置B的质量,其质量差就是反应生成CO2的质量,据此可计算出样品中“活性氧”含量。但丁同学认为该方案不合理,丁同学的理由是_____________________(填写一条即可)。
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【题目】下列实验操作中,错误的是
A.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
B.洗净的试管应倒放在试管架上晾干
C.点燃可燃性气体前,先要检验气体纯度
D.测定溶液的pH时,应先将试纸润湿
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【题目】一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是( )
A. 向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水法 D. 以上方法都可以
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【题目】在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是
A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区
B.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上氢氧化钠溶液
C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放
D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇
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