精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】【2016年广西省玉林市、防城港市】工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色,小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验:取某工业盐酸l00g,滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液,测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示,FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.请回答下列问题:

(1)FeCl3与NaOH恰好完全反应时,生成沉淀的质量是 _________g.

(2)该工业盐酸中HCl的质量分数是多少?(写出计算过程)

(3)取l00g该工业盐酸稀释成HCl质量分数为10%的稀盐酸,需加多少克水?(写出计算过程)

【答案】(1)2.14.(2)29.2%;(3)192g。

【解析】(1)由图可知,完全反应后生成沉淀的质量为2.14g.

(2)由图可知,与氯化铁反应的氢氧化钠溶液的质量为172g﹣160g=12g;设消耗的氢氧化钠的质量为x,

FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;

120 107

x 2.14g ,解得x=2.4g。则氢氧化钠溶液的溶质质量分数=(2.4÷12)×100%=20%,所以与盐酸反应的氢氧化钠的质量为:160g×20%=32g。根据盐酸与NaOH反应的方程式中二者关系

HCl+NaOH═H2O+NaCl;

36.5 40

y 32g 36.5:y=40:32,解得y=29.2g,所以该工业盐酸中HCl的质量分数是:(29.2g ÷100)×100%=29.2%;(3)需加水的质量为z,由于溶液在稀释前后溶质的质量不变,实验100g×29.2%=(z+100)×10%,解得z=192g。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③在试管中装入适量的高锰酸钾,并在管口塞上一团棉花,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦将试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是

A.③②⑦①⑤④⑥ B.②③⑦①④⑤⑥

C.⑦②③⑤①④⑥ D.②③⑦①④⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年四川省资阳市】某食用纯碱中含有少量的氯化钠,为测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量,现取该纯碱样品12.5g,加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应,测得反应后溶液总质量变成158.1g。

计算:(1)反应中产生二氧化碳的质量为

(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年广东省南宁市】硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用,取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解,有关实验数据如表所示(不考虑气体在水中的溶解).请计算:

反应前

反应后

实验数据

烧杯和过氧化氢溶液的质量/g

硫酸铜溶液的质量/g

烧杯和烧杯中溶液的质量/g

60

3.3

62.5

(1)生成氧气的质量为________.

(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数.(写出计算过程,结果精确到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年湖南省岳阳市】为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,进行如下实验:取104g该溶液于烧杯中,加入1g稀硝酸溶液酸化,无任何现象,然后将30g一定溶质质量分数的硫酸溶液分三次加入,每次充分反应后过滤、称量(实验中物质的质量损失忽略不计),数据如表:

第1次

第2次

第3次

加入硫酸溶液的质量/g

10

10

10

过滤后溶液的质量/g

105

105

111.7

根据以上数据计算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)

(1)该实验过程中产生沉淀的总质量为 g。

(2)该BaCl2溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过图l装置,用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会 (填“偏 高”、“偏低”或“不变”)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由: ,并用图1装置进行实验,证实了自己的结论。(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水)

图1 图2

小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:

提出问题:导致小芳这一实验结果还有其它原因吗?

实验探究:小明设计了图2装置,进行以下操作:

(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水份,放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽内;

(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插人钟罩内,并立即塞紧橡皮塞;

(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,

发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,

说明通电前钟罩内含有

请写出产生白烟的文字表达式

得出结论:导致小芳实验结果的另一原因是______________________。

交流与反思:小明和小芳分析了上述实验后,提出了一个问题:____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边.请你按要求回答下列问题:

(1将50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的体积小于100mL.试从微观的角度解释这一宏观现象:

(22015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏.经查阅资料可知:过氧乙酸是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易挥发,温度稍高即分解为乙酸、氧气.请回答下列问题:

过氧乙酸的物理性质有: (写出两条即可

过氧乙酸受热分解的文字表达式

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是空气中氧气体积分数测定实验的改进装置,主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(提示:白磷与红磷的化学性质相似,在40就能够燃烧生成五氧化二磷)。下列说法正确的是(

该实验中白磷燃烧产生大量的白色烟雾;

整个实验过程中集气瓶内水面的现象是先下降后上升;

若集气瓶中无水,则导致实验最后产生的实际值偏小;

最终集气瓶中液面上升了70mL;

该实验还可得出剩余气体不可燃也不支持燃烧

A.③④ B.②⑤ C.①③⑤ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,请结合图示回答下列问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:

硬质玻璃管中空气的体积

反应注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25.0ml

15.0ml

7.0ml

(2)装置中气球的作用是

(3)写出红磷燃烧的文字表式

(4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有哪些(列举两条)

(5)若用硫磺代替装置中的红磷,能测出空气中氧气的体积分数吗?_________(填“能”或“不能”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案