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    14．形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：
    A．氧气        B．稀有气体        C．冰水共存物
    D．含碘盐      E．洁净的空气      F．液氧
    请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是BDE．属于纯净物的是ACF．

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，稀有气体、含碘盐、洁净的空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气、冰水混合物、液氧都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

    解答 解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，稀有气体、含碘盐、洁净的空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气、冰水混合物、液氧都属于纯净物；故答案为：BDE；ACF；

    点评 本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切．要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．通过近半年的化学学习，你己经掌握了实验室制取气体的一些规律，如图是实验室常见的制取和收集气体的装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a锥形瓶．
    （2）用A装置制取气体的优点是易于控制液体的滴加速度从而控制反应的速率，在向装置中加试剂之前的操作是检验装置的气密性，用B装置应具备的反应物的状态和反应条件是反应物为固体，需加热．
    （3）实验室制取并收集二氧化碳气体选择的装置组合是AD，发生装置中发生的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；运用上述组合还可以制取氧气，请写出其发生的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2．
    （4）检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳．
    （5）小丽同学欲收集一种难溶于水的气体，认为F装置可以代替C装置．请简述该同学应如何使用F装置？F装置充满水后正放，气体由c端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．随着人们环保意识的增强，现在越来越多的人选用不会排毒的环保的电动自行车作为代步工具．

    （1）图中所标示的各部件中，属于金属材料的是①②（填写序号）．
    （2）电动车中的电线是铜丝的，说明金属具有导电性．
    （3）电动车中部分部件选用合金材料，其优点是质量轻、硬度大和耐腐蚀．
    （4）车架表面喷漆，可以延缓车架的锈蚀，其原理是隔绝空气和水，还可以采用电镀/涂防护油等等方法达到对电动车金属部件防锈目的．
    （5）废旧电动车的回收再利用的意义在于减少对环境的污染和节约金属资源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．钢丝球刷锅B．西瓜榨成汁C．海水晒盐D．番薯酿成酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．下列灭火方法，分别是利用什么原理？
    （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．隔绝氧气．
    （2）用扇子扇蜡烛火焰，火焰熄灭．使温度降到可燃物的着火点以下．
    （3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．撤离可燃物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．燃烧是生活中一种常见的现象．下列有关燃烧的说法错误的是（　　）
    A．氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与
    B．碳、磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
    C．燃烧是可燃物与氧气发生的一种剧烈的发光、放热的氧化反应
    D．在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在①氢气、②氯酸钾、③水、④铜、⑤氧化汞等物质中：（填序号）
    （1）属于金属单质的是④；
    （2）属于非金属单质的是①；
    （3）属于氧化物的是③⑤；
    （4）属于化合物的是②③⑤；
    （5）式量最大的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（　　）
    选项物质所含杂质除杂质的方法
    ACuFe加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥
    BN2O2将混合气体通过灼热的铜网
    CCO2CO将混合气体点燃
    DCu（NO3）2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应．

    （1）如图2所示实验中，硫在氧气中燃烧的现象为产生蓝紫色的火焰，生成有刺激气味的气体，反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，反应类型为化合反应．相同条件下，图1、2实验现象较为剧烈的是乙，原因可能是乙中的氧气浓度大．
    （2）如图3所示是测定空气中氧气含量试验，其中发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，几组测定实验数据如表所示（集气瓶的容积为100mL）．
    组别12345
    进入集气瓶中水的体积/mL2119221520
    分析实验数据，第1、2、3、5组验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$，第4组出现较大偏差的原因可能是红磷的量不足．不能用硫代替红磷测定空气中氧气含量的原因是硫燃烧生成的是二氧化硫气体，瓶内气体体积无明显减小．

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