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11.人教版新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤实验现象
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象
【实验结论】
(1)A中产生的气体是氧气
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂.
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2
【实验评价】
(4)设计实验Ⅳ的目的是氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂
(5)若实验IV的观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.

分析 【实验结论】(1)根据氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃进行解答;
(2)根据实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂进行解答;
(3)根据氧化铁催化过氧化氢分解生成水和氧气进行解答;
【实验评价】(4)根据二氧化锰也能做过氧化氢分解生成氧气的催化剂进行解答;
(5)根据若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂进行解答;

解答 解:【实验结论】(1)氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃,所以有实验现象A试管中产生气泡,带火星木条复燃,可知A中产生的气体是氧气;故填:氧气;
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;故填:质量;化学性质;
(3)氧化铁催化过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
【实验评价】(4)二氧化锰也能做过氧化氢分解生成氧气的催化剂,所以设计实验Ⅳ的目的是氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂;故填:氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂;
(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂;故填:二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.

点评 此题考查了催化剂的特点与催化作用,以及实验室中制取氧气的反应原理来解答此题,锻炼了学生分析问题解决问题能力.

练习册系列答案
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19.2014年3月22日是第二十二届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是(  )
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C.水体污染会危害人体健康
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6.A元素的原子结构示意图为:A 元素在化学反应中容易得电子变成阴离子,属于非金属元素(填金属或非金属);
B元素的离子结构示意图为:,该离子带1个单位正电荷,离子符号是Na+,A、B元素形成化合物的化学式为NaCl.

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16.氯化钠用途广泛,不但是重要的调味品,又是重要的工业原料.
(1)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体:粗盐,这种方法属于物理(填“物理”或“化学”) 变化.粗盐经过溶解、过滤、蒸发可得到初步提纯.
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3.下列物质中,属于纯净物的是(  )
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20.请用分子、原子的观点解释下列现象
(1)O2和O3的化学性质不同,说明:分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
(2)食盐放入水中,整杯水有咸味,说明:粒子是在不断的运动的.

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(I)定性研究:
甲同学取一干而冷的烧杯罩在火焰上方,发现内壁涂有的澄清石灰水变浑浊.
火焰层平均温度/℃
焰心432598
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(1)由上述现象得出结论:酒精灯燃烧产生二氧化碳,说明酒精灯燃烧是化学变化.(物理变化或化学变化)
(Ⅱ)定量研究:
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(2)由如表得出结论:外焰 (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.
(3)结合定量研究结论,如图2的图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是c (填字母序号).

(Ⅲ)拓展延伸:
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(4)造成试管破裂的原因可能是(写出两点即可)①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水滴.

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同步练习册答案