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13.2009年冻,我国北方地区雪量较大,融雪剂曾一度紧张.其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK).请回答:
(1)醋酸钾是有机化合物(填“有机”或“无机”)
(2)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为24:3:32
(3)醋酸钾的相对分子质量为98,钾元素的质量分数为39.8%(保留一位小数).

分析 (1)有机物含碳的物质.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答;根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)醋酸钾中含有碳元素,所以为有机物.
故填:有机;
(2)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为(12×2):(1×3):(16×2)=24:3:32.
故填:24:3:32.
(3)醋酸钾的相对分子质量=12×2+1×3+16×2+39=98.
钾元素的质量分数为$\frac{39}{98}$100%≈39.8%.
故填:98;39.8%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.小强和几位同学在实验室用如图装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管②酒精灯.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他选择上述装置中的A和进行组装.你认为A装置中还缺少,写出反应化学方程式.  当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管从水槽中移出后熄灭酒精灯,目的是防止水槽中的水倒流引起试管的炸裂
(3)小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是二氧化锰,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)如用F装置收集氧气,气体从a管通入,判断氧气是否收集满的现象是将带火星的木条放在b端口,木条复燃,证明氧气已满,
(5)为了测量生成氧气的体积可用如图H装置,氧气从c端进入(填序号),可从量筒得出氧气的体积.测量体积时应当气泡刚一冒出(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时开始收集,图中水上方空气对测量体积无影响(填“有影响”或“无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.炼铁的主要原理是在高温下,一氧化碳夺取铁矿石里氧化物中的氧,将铁还原出来,反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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1.用适当化学用语表示下列物质:
(1)n个亚铁离子nFe2+      
(2)氧化铜中铜元素显正二价$\stackrel{+2}{Cu}$O
(3)医疗上常用百分之0.9的生理盐水输液,其溶质是NaCl
(4)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物是Al2O3
(5)溶于水温度降低并可用做化肥的一种盐是NH4NO3,温度降低溶解度减少的一种碱是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.目前,随着国际市场石油价格的不断攀升,能源问题受到了全世界的关注.如图是2004年我国化石燃料可供使用的年限统计示意图,该图告诉了我们什么?我们应该怎么做(写出两点)?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.
(1)由于二氧化碳气体的大量排放,造成全球变暖,导致“冰川消融”.自然界消耗该气体的主要途径是植物的光合作用.
(2)我们需要洁净的水源.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水,用煮沸降低水的硬度.对于爱护水资源你的建议是节约用水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界,以氧气为例回答下列问题:
(一)认识氧元素的存在
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(二)认识氧气的性质
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.
(2)如图1所示,这三个反应的共同点是(至少写两个)都属于化合反应;生成物都是氧化物.
(3)写出铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
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(三)认识氧气的制取
(5)我们知道有多种途径可以获得氧气.如:
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(7)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2中乙和丙:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是乙(选填“乙”或“丙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.回答下列问题
(1)原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的.由于原子核和核外电子所带的电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在日常生活中发生的下列变化中,都属于化学变化的一组是(  )
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