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两种溶液混合,生成了一种沉淀.用所学的知识回答下列问题.
(1)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,则两种溶液中的溶质可能是
 
 

(2)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生,则两种溶液中的溶质可能是
 
 
考点:物质的鉴别、推断
专题:常见物质的推断题
分析:可以根据物质的性质及其物质之间相互作用的实验现象等方面进行正确的分析、判断,从而得出正确的结论.例如,硫酸钡、氯化银不溶于稀硝酸,碳酸盐的沉淀溶于稀硝酸.氯化钠、硝酸银、氯化钡等物质的溶液是无色的.
解答:解:
(1)因为氯化银、硫酸钡不溶于稀硝酸,两种无色溶液可以是硝酸银和氯化钠或硝酸钡和硫酸钠等.
故答案为:AgNO3和NaCl(或Ba(NO32和Na2SO4等)
(2)碳酸盐能和稀硝酸反应生成二氧化碳气体,氯化钡和碳酸钠或氢氧化钙和碳酸钠反应都能生成碳酸盐.
故答案为:BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等)
故答案为:
(1)AgNO3和NaCl(或Ba(NO32和Na2SO4等)
(2)BaCl2和Na2CO3(Ca(OH)2和Na2CO3等)
点评:本题主要考查了如何根据物质之间相互作用的实验现象进行正确判断的内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

广东省环保厅从2013年期将PM2.5纳入环保责任考核指标之一,逐步公布细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测数据.下列说法不正确的是(  )
A、焚烧秸秆会造成大气污染
B、PM2.5是形成灰霾天气的最大元凶
C、化学在环境监测和保护中起重要作用
D、臭氧(O3)是一种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是则配制好的硫酸钠溶液的标签,请根据标签上的文字信息,进行计算:化学反应方程式为:
 

(1)该硫酸钠溶液中溶剂质量为
 
 g;
(2)取氯化钡固体样品26g,放入烧杯中加水完全溶解并过滤,往滤液中滴加上述配制的硫酸钠溶液至完全反应,然后过滤、烘干.称得沉淀23.3g.计算:
①该样品中氯化钡的质量分数是多少?
②用去硫酸钠溶液的质量是多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是
 
(填标号),反应的化学方程式为
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 
;若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置.
(3))用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活密切相关,请回答下列问题:
(1)新出厂的汽车内防止活性炭包的作用是
 

(2)向米汤中滴加碘水,会出现蓝色,说明米汤中含有
 

(3)家庭装修时,在卫生间安装太阳能热水器,它是把太阳能转化为
 
能;
(4)欲制作“软壳鸡蛋”,可考虑选择厨房调味品中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验课上,孙杨同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液”,写出生成氢氧化钠的化学反应方程式
 

(1)诗文同学却说:“无色溶液中不一定含有氢氧化钠”,需要证明,他做了如下实验
实验步骤实验现象实验结论
用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色溶液中含有氢氧化钠
小翔认为诗文同学的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是:
 

(2)小翔设计了另一个实验:
实验步骤实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,加入
 

 
②过滤,向滤液中滴加几滴硫酸铜溶液
 
 

 
 
 
无色溶液中确实含有氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图实验中,铜片上左侧是滤纸片,右侧是乒乓球碎片.
(1)通过该实验得到的结论是什么?
(2)实验结束后小明发现铜片变黑了,质量也变大了.请解释原因,并写出有关反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将下列物质按照“由高到低”或者“由多到少”的顺序排列(填序号).
(1)氯元素的化合价:①Cl2    ②HCl     ③HClO
 

(2)地壳中元素含量:①氧     ②铝      ③硅
 

(3)水分子间的空隙:①水     ②水蒸气  ③冰
 

(4)空气中物质含量:①O2     ②N2      ③He
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在用石灰浆刚粉刷过墙壁的室内放一个炭火盆,发生的化学反应有①
 
,②
 
,因为有
 
生成,墙壁表面有一层水珠,过一段时间由于炭火的烘烤,墙壁不但干燥得快,而且由于生成有
 
,变得又白又坚硬.

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