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17.如图为氟原子和氖原子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.氟原子属于非金属原子
B.氟原子比氖原子少1个质子
C.氟原子和氖原子的核外都有两个电子层
D.氟原子在化学反应中容易得到1个电子变成氖原子

分析 A、金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头.
B、根据圆圈内数字表示核内质子数,进行分析判断.
C、根据弧线表示电子层,进行分析判断.
D、若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

解答 解:A、氟带“气”字头,属于非金属元素,氟原子属于非金属原子,故选项说法正确.
B、圆圈内数字表示核内质子数,由氟原子和氖原子的结构示意图,氟原子比氖原子少1个质子,故选项说法正确.
C、弧线表示电子层,氟原子和氖原子的核外都有两个电子层,故选项说法正确.
D、最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成氟离子,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.如图是某反应前后分子变化的微观示意图:

请回答以下问题:
(1)四种物质中,属于化合物的有AD(填图中字母).
(2)该反应中,没有发生变化的微粒是H、O、N(用微粒符号表示).
(3)在该反应中,参加反应的A和B的质量比为17:24(计算结果用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点
(1)物质的组成及构成关系如图甲所示,图中①表示的是原子,②表示的是分子.
(2)图乙是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.
①氯原子的结构示意图中x的数值是7;
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性,原因是它们的原子的最外层电子数相同.
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.
(3)烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇,反应的微观过程如图所示:

该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

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5.下列说法正确的是(  )
A.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
B.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能
C.硝酸铵(NH4NO3)是一种复合肥料
D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

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12.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
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C.
检验氧气
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.甲烷燃烧前后分子变化的微观示意图如下所示.下列说法正确的是(  )
A.化学方程式是CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O
B.反应前后,元素和分子的种类都没有变化
C.反应前后,氢原子、碳原子和氧原子的数目都没有改变
D.反应中A、B、C、D四种分子的个数比是1:2:3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列过程,主要发生化学变化的是(  )
A.浓硫酸露置在空气中质量增加B.用过滤法除去河水中的泥沙
C.SO2气体使高锰酸钾溶液褪色D.工业上分离液态空气制取氧气

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6.取一定质量的CaCO3高温煅烧一段时间后冷却,测得剩余固体为12.8g,向剩余固体中加入200g稀盐酸,恰好完全反应,得到208.4g不饱和溶液.则加热前碳酸钙的质量为(  )
A.15gB.18gC.20gD.30g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组离子在溶液中可以大量共存且能形成无色溶液的是(  )
A.Na+、H+、SO42-、Cl-B.NH4+、K+、OH-、NO3-
C.H+、Ba2+、SO42-、NO3-D.Fe3+、H+、SO42-、Cl-

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