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请用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体
 
;(2)地壳中含量最多的元素
 
;(3)天然气中的主要成分
 
;(4)能进入人体血液中的亚铁离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:空气的成分以氮气和氧气为主,氮气含量最多;地壳中的前五种元素是:氧、硅、铝、铁、钙;天然气中的主要成分是甲烷;一个亚铁离子带两个单位的正电荷.
解答:解:空气的成分以氮气和氧气为主,氮气含量占78%;地壳中含量最多的元素是氧元素;天然气中的主要成分是甲烷;一个亚铁离子带两个单位的正电荷.
故答案为:N2; O;CH4;Fe2+
点评:本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求写出相应的文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)在空气中点燃一种暗红色粉末,产生大量白烟
 

(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
 

(4)硫在氧气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如图1所示的实验装置:

(1)写出仪器a名称:
 

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式
 
.若要收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F,理由是①
 
,②
 

(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C,装置C与装置B相比,装置C优点是
 
.二氧化碳的收集装置是
 
(填装置字母),实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 

(4)甲烷化学式为 CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用如图2、图3所示的装置收集,请填写进气管的字母代号:若用图2装置收集,CH4
 
端通入;若用图3装置收集,CH4
 
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室里一瓶标签严重破损的溶液,根据标签的部分信息,你认为该瓶溶液可能
 

A.硫酸锌溶液         B.碳酸钠溶液
C.氯化镁溶液         D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为
 
g.
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
 

(3)现有操作步骤:
a.溶解   b.过滤   c.降温结晶   d.加热浓缩;
若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是
 
(填字母序号).
(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)向100g 35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是
 

(6)小明同学欲在35℃时配制溶质质量分数为40%的A溶液,你认为他能否成功?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碘的元素符号为I,它的原子结构示意图为,请填写下列空白.
(1)X的值为
 
,发生化学反应时,碘的化合价通常是
 
价;
(2)淀粉碘化钾试纸是实验室常用试纸,其中碘化钾的化学式是
 

(3)下列粒子中,属于阴离子的是
 
(填序号,下同);以下所代表的元素中与碘元素具有相似化学性质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于氧化物的是
 

A.硫酸铜     B.冰水共存物    C.玻璃     D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中放入A、B、M、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,下列说法中,不正确的是(  )
物质 A B M Q
反应前质量(g) 18 1 32 2
反应后质量(g) X(未知) 26 12 2
A、反应后物质A的质量为13g
B、该变化的基本反应类型是分解反应
C、反应中B、M的质量比为5:4
D、物质Q可能是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.下列说法错误的是(  )
A、火箭提供温度,使木船达到着火点
B、木船里没有氧气
C、“东风”为燃烧提供了充足的氧气
D、部分船只能逃离是因为它们隔离了可燃物

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