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    物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是（    ）

    A．常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定

    B．氧气用于炼钢——支持燃烧

    C．干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热

    D．铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强


    D


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区别下列各组物质所用方法错误的是（　　）

    A．棉线与羊毛线﹣﹣灼烧，闻气味

    B．酒精与白醋﹣﹣加水，观察颜色

    C．蔗糖与氯化钠﹣﹣加浓硫酸，观察现象

    D．热塑性塑料与热固性塑料﹣﹣加热，观察外形变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请将下列有关实验的问题填写完整。
    （1）用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制15 0g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液，则需要6%的氯化钠溶液的质量为                         g。
      （2）测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果               （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铁片在下图中所示的四支试管中（液体表示蒸馏水，D中的铁为纯净的铁，其它铁片为生铁），其中最容易生锈的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案不能实现探究目的的是（    ）

    A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是（    ）

    A．在铁制品表面镀上一层锌

    B．在车船的表面喷涂油漆

    C．将使用过的菜刀用布擦干

    D．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（    ）
    1

    A．a管中铁钉会锈蚀，b管中铁钉不会锈蚀

    B．该实验说明铁锈蚀与空气、水有关

    C．L端液面高度低于R端液面高度

    D．若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（    ）

    A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

    B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素

    C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数

    D．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化．能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（     ）

    A．两次天平指针最终都在刻度盘中间

    B．两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边

    C．两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边

    D．天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边，第二次偏向放铝粉的烧杯一边

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