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请用所学化学知识解释下列原理.
(1)用过氧化氢制氧气,常加入少量的二氧化锰,是因为二氧化锰对该反应具有
 
作用.
(2)熄灭蜡烛,用嘴吹灭,其灭火的原理是什么?
(3)用化学方程式表示铜的活动性比银强的实验原理
 

(4)蜂窝煤在家用煤炉中充分燃烧时不仅看到煤块红热,还能看到上层有蓝色火焰.用化学方程式表示其中所发生的化学反应.
考点:催化剂的特点与催化作用,一氧化碳的化学性质,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,灭火的原理和方法
专题:空气与水,金属与金属材料
分析:(1)从过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率去分析解答;
(2)从熄灭蜡烛,用嘴吹灭,降低了蜡烛的温度,降到蜡烛的着火点以后,蜡烛熄灭去分析解答;
(3)从要证明铜的活动性比银强,可以把铜丝放到硝酸银溶液中去.铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银去分析解答;
(4)从蜂窝煤在家用煤炉中燃烧时.煤的主要成分碳和空气中的氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳并发出蓝色火焰去分析解答;
解答:解:(1)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率,故二氧化锰是催化剂,所起的作用是催化作用;故答案为:催化;
(2)熄灭蜡烛,用嘴吹灭,降低了蜡烛的温度,降到蜡烛的着火点以后,蜡烛熄灭;故答案为:降温达到蜡烛的着火点以下;
(3)要证明铜的活动性比银强,可以把铜丝放到硝酸银溶液中去.铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,其化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;故答案为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)蜂窝煤在家用煤炉中燃烧时.煤的主要成分碳和空气中的氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,其化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2;二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,其化学方程式为:C+CO2
 高温 
.
 
2CO;一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳并发出蓝色火焰,其反应的化学方程式为:2CO+O2 
 点燃 
.
 
2CO2
故答案为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2 C+CO2
 高温 
.
 
2CO       2CO+O2 
 点燃 
.
 
2CO2
点评:催化剂的定义可这样记忆:“一变二不变”指:一变指:改变其他物质的化学反应速率;二不变指:催化剂的质量和化学性质不变.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生产过程主要发生物理变化的是(  )
A、
 沼气生产
B、
 石油分馏
C、
 转炉炼钢
D、
  高炉炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~F是初中化学常见的6种物质,它们在一定条件下的转化关系如图所示(部分反应物或生成物已略去).已知A由一种元素组成,B、C由两种元素组成,D、E、F由三种元素组成.A、B、C、D、E、F均含有氧元素.E的水溶液呈碱性,①⑧表示8个不同的化学反应.
请回答问题:
(1)E的化学式为
 

③的基本反应类型为
 
反应.
(2)分别写出 ①、⑤、⑦的化学方程式;
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,广泛用于潜水艇和防毒面具中.能与好H2O或CO2反应,产生O2
(1)Na2O2中钠元素的化合价为
 

(2)Na2O2与CO2反应,除生成O2外还生成一种物质,该物质的水溶液可以使无色酚酞变红.该物质的化学式为
 
,属于氧化物、酸、碱、盐中的
 
类.
(3)Na2O2与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑请列式计算用该方法制取48g O2,需要Na2O2的质量.
(4)在过氧化钠与水反应得到的无色溶液中加入MnO2,发现又产生大量的气泡.说明在此反应过程中还产生了
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以发现和验证化学原理,获得新的知识.

(1)根据图1大烧杯内A、B烧杯的现象,能得出的实验结论是
 

(2)通过图2和图3实验探究二氧化碳的性质(图3实验中向收集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约
1
3
体积的液体,立即旋紧瓶盖,振荡).
①通过上述两个实验可以总结出二氧化碳的性质有:物理性质
 
;化学性质
 

②若要进一步确认二氧化碳与水发生了化学反应,你还应补充的实验是
 

③根据图2实验分析,蜡烛熄灭利用的灭火原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐城是一座以“盐”命名的城市,有着独特、深远的海盐文化,有着丰富的海水资源.以下是我市对海水资源的部分利用.
(1)海水晒盐的主要原理属于混合物分离操作的
 
(填写序号)
A.蒸馏             B.过滤         C.蒸发           D.沉淀
(2)除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性杂质,溶解后有如下操作:①过滤②加过量的Na2CO3溶液; ③加过量的BaCl2溶液;④加过量NaOH溶液;最后蒸发结晶.下列的操作顺序正确的是
 
.(用序号填空)
A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.③①②④
有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是
 

(3)从海水中得到金属镁.下图是从海水中提取镁的简单流程.

上述过程中,试剂A为熟石灰,则沉淀B为
 
(填名称).请写出沉淀B与试剂C 发生的反应的化学方程式
 

第1次第2次第3次第4次
加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525
生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7
(4)已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数:称取该样品15g溶于水得到溶液,然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡(实验数据见下表).
(1)表中x=
 

(2)样品中氯化镁的质量分数是
 
.(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式.
(1)过氧化氢溶液制氧气
 

(2)电解水:
 

(3)一氧化碳还原氧化铁(Fe2O3):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或名称填空
(1)负二价的氧元素
 

(2)三个铁离子
 

(3)元素Ca的名称
 

(4)氦气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小王同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是(  )

A.性质与用途 B.生活常识 C.化学与人体健康 D.环保与物质的利用
氢气燃烧产物为水----最理想燃料
活性炭有吸附性--做净水剂
海鲜品保鲜----甲醛水溶液浸泡
白磷洒落----立即扫入垃圾桶
缺维生素A----夜盲症
人体缺钙----易患佝偻病
防止“水华”--提倡用无磷洗衣粉
控制酸雨--燃煤先脱硫
A、AB、BC、CD、D

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