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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州市番禺区九年级综合测试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是

    A．混合物变为纯净物 B．分子间的空隙增大

    C．化学性质发生变化 D．分子总数增加

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。

    （1）研究CO2与水反应：进行此实验时，将C装置a、b两端分别与B、D装置连接A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，C中液体为浓硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ，说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。

    （2）研究燃烧的条件：进行此实验时，将C装置b、a两端分别与B、 D装置连接A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷，B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ；A液体为冷水，C中液体为＿＿＿；观察到 ，说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

    A．B为单质

    B．生成物中C和D的分子个数比为1:1

    C．参加反应的A和B的质量比为17:16

    D．A中氢元素与硫元素的质量比为1:16

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，正确的是

    A．闻气味 B．观察颜色

    C．加澄清石灰水 D．插入燃着木条

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气中体积分数约为78%的气体是

    A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习（一）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）A~F为初中化学常见物质，它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

    （1）A为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，写出用A制备碱的化学方程式 。

    （2）B、C均为液体，且组成元素相同，C在一定条件下可生成B，B的化学式为 。

    （3）D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。

    取D溶液进行实验，操作及部分现象如图所示。D与F反应的化学方程式为 。

    （4）从上述物质中任选2种为一组，按下图装置进行实验，将液体滴入瓶中，关闭活塞。请根据表中现象，写出符合要求的物质。

    现象

    物质

    气球变鼓，一段时间后恢复原状

    气球变鼓，一段时间后不恢复原状

    液体

    固体

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是

    A．羊毛围巾 B．塑料袋 C．玻璃杯 D．木质桌椅

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区初三第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

    A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中

    C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入瓶中

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