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    分别写出硫、铁与氧气反应的符号表达式：

    ①　　，

    ②　　．


    考点：

    书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．

    解答：

    解：硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为S+O2SO2．

    铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．

    故答案为：S+O2SO2；3Fe+2O2Fe3O4．

    点评：

    本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息．

    下列叙述错误的是（　　）

    　

    A．

    铝原子结构示意图的最外层有3个电子

    　

    B．

    元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数

    　

    C．

    核电荷数分别为8和16的元素，组成化合物的化学式可能为SO2或SO3

    　

    D．

    同一周期中，原子的核外电子层数相同，最外层电子数从左向右逐渐增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（　　）

    　

    A．

    CaO

    B．

    Al2O3

    C．

    SiO2

    D．

    Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1分）下列粒子带正电荷的是（　　）

    　

    A．

    原子

    B．

    中子

    C．

    原子核

    D．

    电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    工业上采用　　法制取氧气，这种方法属于　　变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示的实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    保持CO2化学性质的最小微粒是（　　）

    　

    A．

    C

    B．

    CO2

    C．

    O

    D．

    O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为

    A.  Na2SeO3       B.  Na2 SeO4      C.  NaSeO3     D.  Na2SeO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水 实验回答下列问题：

    （1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．b试管内的气体可以用　　检验，现象为　　；正极和负极产生的气体体积比约为　　．

    （2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是　　．

    （3）水通电后发生反应的符号表达式为　　．该反应属于　　反应．

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