分析 (1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
(3)标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带电荷数.
(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答 解:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Cl中的“2”表示氯原子的个数为2.
(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2.
(3)标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带电荷数,Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.
(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,P2O5中的“2”表示1个五氧化二磷分子中含有2个磷原子.
故答案为:(1)氯原子的个数为2;(2)一氧化碳分子的个数为2;(3)一个亚铁离子带有两个单位的正电荷;(4)1个五氧化二磷分子中含有2个磷原子.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HC1溶液中有H+能与碱反应,则HNO3溶液中有H+,也能与碱反应 | |
B. | 氧化物由两种元素组成,则由两种元素组成的物质都是氧化物 | |
C. | 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 | |
D. | 食盐溶液有咸味,可做食品调味料,则工业用盐的溶液有咸味,也可做食品调味料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证某可燃性气体中含有H2 | 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴 |
B | 除去NaCl中的Na2SO4 | 加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶 |
C | 鉴别化肥KNO3和NH4Cl | 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
D | 检验NaOH是否变质 | 加水溶解,滴加足量的稀盐酸,观察是否产生气泡等(合理即可) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象 | 微观解释 |
A | 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来 | 分子间存在引力 |
B | 尘土飞扬 | 分子在不断运动 |
C | 食物腐烂 | 分子本身发生变化 |
D | 敞口放置的盐酸变稀 | 分子在不断运动 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用过氧化氢溶液制氧气 | B. | 溶解食盐固体 | ||
C. | 过滤浑浊液 | D. | 检验某溶液的pH值 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X一定显酸性 | B. | Y一定是水 | ||
C. | Z不一定是碱溶液 | D. | W的碱性一定比Z强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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