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    9．塑料制品方便了人们的生活，但因其难降解，也带来了严重的环境问题．√．（判断对错）

    分析 根据塑料制品优良性能以及危害进行解答．

    解答 解：塑料制品质轻、耐腐蚀，所以塑料制品方便了人们的生活，但因其难降解，也带来了严重的环境问题，例如白色污染，所以这种说法正确．
    故答案为：√．

    点评 解答此类题型的原则是：既保证不污染环境，又不会造成资源的浪费，必须切合实际．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（　　）
    A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
    B．2N：“2”表示两个氮元素
    C．${\;}_{Mg}^{+2}$：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
    D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．生活中的下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．液氧B．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
    C．加碘食盐D．家中食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
    [提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
    [实验探究1]
    实验操作实验现象实验结论
    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．产生气泡氢氧化钠溶液一定变质了．
    [提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
    [猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
    [查阅资料]氯化钙溶液呈中性．
    [实验探究2]
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．有白色沉淀生成．说明原溶液中一定有碳酸钠．
    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．溶液变红色．说明原溶液中一定有氢氧化钠．
    [实验结论]该氢氧化钠溶液部分变质．
    [反思与评价]
    （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．制做液氮冰激凌，是利用了液氮挥发时急剧吸热的性质．对．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．若将点燃的火柴竖直向上，则火柴梗不易继续燃烧，其原因是（　　）
    A．火柴梗接触氧气少B．火柴梗着火点较高
    C．火柴梗潮湿不易继续燃烧D．火柴梗温度达不到着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空气中发生反应．Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．
    （1）HClO在常温下分解，反应为2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH减小 （填“增大”或“减小”或“不变”）．
    （2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率．写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式Ca（ClO）2+2HCl=CaCl2+2HClO．
    （3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验．
    【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？
    【猜    想】
    猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca（ClO）2；
    猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为CaCl2、Ca（ClO）2、CaCO3；
    猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3．
    【实验探究】限选试剂及仪器，盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞．
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量样品于试管中，
    加入足量的稀盐酸，塞上带导管的单孔塞，把导管插入另一盛有澄清石灰水的试管中    		有气体产生，
    气体使石灰水变浑浊．
    猜想2成立
    ②在上述反应后试管中加少量
    品红溶液
    品红溶液褪色
    （4）现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图实验方案：

    【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后，共记录了两组实验数据：第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g．
    根据实验设计及有关数据进行分析与计算：
    （1）m=200．
    （2）上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少？（不考虑过滤中的损失，计算结果保留到小数点后一位．）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．分类法是化学研究的重要方法．以下分类不正确的是（　　）
    A．合金：生铁、青铜、硬铝
    B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
    C．碱：纯碱，生石灰水，苛性钠
    D．合成材料：塑料，合成橡胶，合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．A-D是初中化学中常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），物质A、B常温下为无色气体且组成元素相同，物质C、D均为黑色粉末．下列判断正确的是（　　）
    A．物质A、B均为氧化物B．反应②属于置换反应
    C．物质C可能是氧化铜D．物质B可以作植物营养剂

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