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写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(2)电解水
 
 

(3)实验室用氯酸钾制取氧气
 
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
电解水生成氢气和氧气;
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气.
解答:解:(1)铁燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
(2)电解水的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;
(3)氯酸钾分解的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.
点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

从H2、CO2、CH4、N2、He五种气体巾,按题意选择适当的物质并填空.
(1)空气中含量最多的是
 

(2)光合作用的主要原料之一是
 

(3)属于稀有气体的是
 

(4)具有可燃性的化合物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组对市售“管道通”(排水管专用清洁剂)说明书的部分内容(如图所示)产生兴趣,探究过程如下:

【提出问题】高效泡沫中含有什么气体?为什么使用时不能碰明火?
【猜  想】含有氢气.
(1)查阅资料得知:常温下,铝能与氢氧化钠溶液反应放出氢气.反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,试推测X的化学式是
 

(2)取“管道通”样品进行下图所示实验.请在下表空格处填写相应内容:
实验内容实验现象实验结论及解释
制取气体样品逐渐减少,产生大量气泡,盛装样品的试管外壁发烫①反应生成气体,并
 
(填“吸收”或“放出”)热量
检验气体
发出爆鸣声②该气体是
 
,反应的化学方程式为
 
(3)“注意事项”中,“禁止与皮肤接触”是因为“管道通”成分中的
 
有强腐蚀性,使用时“不能碰明火”的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

打火机给人们生活带来方便,如图是普通电子打火机的实物照片.下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是(  )
A、①③⑤B、①③
C、①②③D、③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验小组的同学把KClO3和MnO2的混合物15.5g加热到不再产生气体为止,冷却后称量,剩余固体质量为10.7g.试计算:(K-39  Cl-35.5  O-16)
(1)反应前将药品KClO3和MnO2混合均匀的原因
 

(2)求原混合物中KClO3的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为 4NH3+3O2
 点燃 
.
 
2X+6H2O.X的化学式为是(  )
A、N2
B、N
C、NO
D、N2 O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、衣服晾干B、冰棍融化
C、燃放鞭炮D、玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)镁
 

(2)2个氮气分子
 

(3)5个硫酸根离子
 

(4)甲烷
 

(5)由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁
 

(6)明矾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.

试回答下列问题:
(1)钠原子的核电荷数为
 

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是
 
(填字母序号);
(3)A和B两种粒子的
 
相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)金属钠可在氯气(Cl2)中燃烧,产生苍白色火焰,并有大量白烟(氯化钠)生成.钠在氯气中燃烧的化学方程式为
 

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