分析 (1)据常用仪器回答;
(2)据反应原理书写方程式,并据 排水法收集氧气的注意事项解答;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
(4)使用分液漏斗可逐滴滴加液体,控制反应物的量,进而控制反应速率、节约了药品.
解答 解:(1)标号仪器分别是酒精灯和集气瓶;
(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,观察到导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集,防止收集的氧气不纯,收集完毕先移导管后熄灯,若顺序颠倒,可能导致水槽中 的水倒流入热的试管,引起试管炸裂;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,选择该发生装置时主要考虑反应物的状态和反应条件;验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;
(4)使用分液漏斗可逐滴滴加液体,控制反应物的量,进而控制反应速率、节约了药品;
故答案为:(1)酒精灯;集气瓶;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 气泡连续并均匀冒出; 水倒流回热试管,使试管炸裂;
(3)大理石或石灰石; 稀盐酸; B; 固体和液体反应且不需要加热; 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满;
(4)控制反应速率(或控制加入液体的量、节约药品等).
点评 据反应物状态和反应条件选择发生装置,并了解反应原理,制取气体的药品、验满方法等知识,才能结合题意灵活解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 饱和溶液不能再溶解任何物质 | |
B. | 凡是溶液一定是混合物 | |
C. | 一种物质分散到另一种物质中,形成的液体是溶液 | |
D. | 无色透明、均一稳定的液体是溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH 纯碱 氢氧化钠 | B. | CaCO3 石灰石 碳酸钙 | ||
C. | CaO 生石灰 氧化钙 | D. | CO2 干冰 二氧化碳 |
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