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【题目】(4分)下图是某化学反应的微观示意图及实验装置图。

(1)该实验的目的是什么?

(2)写出该反应的化学方程式

(3)若正极相连的试管产生5ml的气体,则负极相连的试管产生 ml的另一种气体。

(4)该反应中没有变化的粒子是 。(填具体的粒子)

【答案】(1)探究水的组成;(2)2H2O 2H2+O2;(3) 10 (4)氢原子、氧原子。

【解析】

试题分析:(1)电解水的实验目的是探究水的组成;

(2)该反应的化学方程式为:2H2O 2H2+O2

(3)电解水的实验中,与电源负极相连的试管中产生的氢气的体积是与电源正极相连的试管中产生的氧气体积的2倍,所以若正极相连的试管产生5mL的气体,则负极相连的试管产生10mL的另一种气体;

(4)原子是化学变化中的最小微粒,在本化学反应中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:

(1)由步骤可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是________和________。

(2)步骤加入过量的铁粉,除能与废液中FeCl3反应外,还可发生的化学反应方程式为______________________。

(3)步骤加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到________________________时,说明滤渣只剩铜。

(4)步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3,实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)下图是我市某自来水厂净水过程示意图。

(1)在自来水生产的过程中,未涉及的净水方法是 (填序号)

A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.煮沸

(2)自然界中的水有硬水和软水,常用 来区分

(3)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体,11以下为红色液体,易溶于水,见光易分解

根据以上信息,请出ClO2的物理性质: 一项即可

4)实验室制备ClO2的方法

2KClO3+4HCl(浓)2ClO2↑+2KCl +Cl2↑+2X

2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O

式中X化学式

生成等质量的ClO2,需要KClO3的质量方法 方法 (填>”、<=)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学做无土栽培实验时,配制营养液的主要试剂之一是质量分数为1.4%的KNO3的溶液,现欲配制这种KNO3溶液200g。

(1)如图9所示,本次实验需要用到的实验仪器有 。(填仪器名称)

(2)本次实验中,需要称量的KNO3的质量是 g。

(3)在实验过程中,如果托盘天平出现了右盘低的现象,接下来的操作应是 。(填字母)

A.将左边的平衡螺母向左调 B.在右盘中添加砝码

C.向左移动游码 D.在左盘中增加KNO3

(4)最后在溶解时,用玻璃棒搅拌的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁锈的主要成分是 (填名称),可用稀盐酸除去锈渍,反应的化学方程式为 ;若盐酸过量,还会观察到溶液中有 产生,反应的化学方程式为

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【题目】如图是熟石灰的溶解度曲线图,请依据图示信息回答有关问题:

(1)熟石灰的溶解度随着温度升高而 _________ (填增大降低).

(2)在其他条件不变的情况下,若将20时熟石灰的饱和溶液升温至50,溶质的质量分数将 _________ (填变大变小不变).

(3)可以使接近饱和的熟石灰溶液变成饱和溶液的方法是: _________ (任写一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝

B浓硫酸露置于空气中,溶质的质量质量分数变大

C长期露置于空气中的生石灰,其成分不会发生变化

D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸中,结果Y表面产生气泡,X表面无明显现象;另取X放入Z的盐溶液中,结果X表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是

A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z

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【题目】(4分)保护水土资源人人有责,为了测定一定量黄河水中泥沙的质量,某同学设计了如下图所示的实验操作:

(1)该操作的名称是过滤,该实验还应补充的仪器名称是_______,其作用是________;

(2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:

过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;

__________________________________。

(3)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是________;(写一条即可)

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