【题目】如图分别是有关二氧化碳制取、干燥,收集和性质检验的装置图.请回答下列问题:
(1)四幅图中错误的是(填字母序号).
(2)请写出装置A中反应的化学方程式为
(3)如果实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为 .
(4)用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的性.
(5)用D装置验证二氧化碳的性质时,反应现象是 . 如将二氧化碳通入澄清的石灰水,发生的化学方程式是 .
【答案】
(1)C
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
(4)吸水
(5)溶液由紫色逐渐变红;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)C中导管应该伸到集气瓶底部,所以答案是:C; (2)实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,所以答案是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;所以答案是:2H2O2 2H2O+O2↑; (4)用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的吸水性;所以答案是:吸水;(5)二氧化碳与水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液由紫色变红色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;所以答案是:溶液由紫色逐渐变红;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【考点精析】根据题目的已知条件,利用二氧化碳的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花,花盆表面的太阳能电板在光照下,产生电流驱动电动机,使小花左右摆动.下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是( )
A.叶片将光能转化为化学能
B.电动机将机械能转化为电能
C.太阳能电板将太阳能转化为电能
D.小花将动能转化为化学能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为( )
A.原子
B.元素
C.分子
D.单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示的是某物质在氧气中燃烧的微观示意图,下列说法中正确的是( )
A.丙物质属于有机物
B.反应前后氧元素的化合价均为﹣2价
C.该反应不属于置换反应
D.参加反应的甲和乙的质量比是1:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是;
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染.且释放大量能量,有一定应用前景.其反应的微观示意图如图3:
该反应的化学方程式为 , 其基本反应类型属于 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示:求:
(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是;
(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数.
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