练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    学习化学的重要方法是建构模型。下列有关模型错误的是

    A. 石墨结构模型 B. 原子结构模型

    C. 物质分类模型 D. 溶液种类模型

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级下学期（5月份）中考模拟试卷化学试卷 题型：填空题

    水是宝贵的资源,请回答下列有关问题：

    （1）建设新农村后，村民已经用上自来水，加入____可检验自来水是否为硬水，活性炭常用于净水，是利用其________，日常生活中通过____的方法可降低水的硬度，在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的____作用。

    （2）下列生活中常见物质与水混合，能形成溶液的是（___________）

    A 蔗糖 B 乳胶漆 C 白酒　 D 花生油

    （3）氯化钠溶于水，难溶于植物油；氯化钠在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大，这说明物质的溶解能力与______和______有关。

    （4）下列对水的描述正确的是____。

    A 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

    B 净化水程度最高的方法是蒸馏

    C 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫和热量

    D 电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市汉阳区2019届九年级下学期五月考化学试卷 题型：单选题

    为了快速消除道路上的积雪，交通部门使用了大量的融雪剂，某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成。小米同学对融雪剂产生很大的兴趣，对融雪剂的成分分装3支试管进行了如下实验：

    步骤

    操作

    现象

    Ⅰ

    加水溶解

    得无色澄清溶液

    Ⅱ

    加入Na2CO3溶液

    生成白色沉淀

    Ⅲ

    加入AgNO3溶液

    产生白色沉淀，加入足量的稀硝酸，沉淀不溶解

    下列说法错误的是

    A. 融雪剂中一定不含有CuSO4，可能含有NaCl

    B. 融雪剂中一定含有CaCl2 ，可能含有NaCl

    C. 融雪剂中一定含有 CaCl2 ，一定不含有 Na2CO3

    D. 步骤Ⅱ中得到的溶质可能有两种或三种

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省安徽省淮南市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    在点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图示：

    A. 该反应的本质是原子的重新组合

    B. 该反应中，分子个数发生了改变

    C. 该反应属于置换反应

    D. 该反应中，参加反应的A与B的分子数比为1：1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列实验不能达到实验目的是（　　）

    A. 鉴别硬水和软水

    B. 探究燃烧条件之一：达到燃烧所需最低温度

    C. 探究质量守恒定律

    D. 探究分子的运动与温度的关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色。

    请写出该中和反应方程式：___________________________________________________。

    (1)猜想与假设：

    猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；

    猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；

    猜想三：丙同学：__________________________________________________________。

    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：_______________________。

    (2)设计并进行实验：

    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。

    pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7

    猜想一不成立

    ②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    __________

    __________

    __________

    (3)拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    __________

    __________

    __________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如图：

    A. 物质A由四个原子构成

    B. 生成C和D的分子个数比为2：1

    C. A物质中氯元素的化合价为+3价

    D. 图中的A和D都属于氧化物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2018-2019学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：单选题

    在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。根据表中信息判断下列说法正确的是( )

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量/g

    2

    30

    20

    10

    反应后的质量/g

    m

    39

    5

    16

    A. 该反应是化合反应

    B. 甲一定是该反应的催化剂

    C. 反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5

    D. 丙可能是单质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组同学对CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成的蓝色沉淀进行了相关探究。

    （1）写出生成蓝色沉淀的反应方程式______。

    （2）对蓝色沉淀进行加热，一般看到蓝色沉淀变黑色，可有时却看到蓝色沉淀变绿色，该兴趣小组对这异常现象产生了兴趣，决定对这现象产生的实验条件进行探究。

    （查阅资料）难溶性碱受热易分解成对应的金属化合物，写出蓝色沉淀变黑色的化学方程式______。

    （提出问题）加热蓝色沉淀不出现黑色沉淀，与什么因素有关？

    （作出猜想）猜想一：与硫酸铜溶液过量有关

    猜想二：与氢氧化钠溶液过量有关

    （设计实验）限选试剂：1%的NaOH溶液，20%的NaOH溶液，20%的CuSO4溶液，1%的CuSO4溶液。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1） ______ 再将所得沉淀加热

    先产生蓝色沉淀，加热后 ______

    猜想一不成立

    （2）往2mL 20%NaOH溶液中滴加2滴1%CuSO4溶液，再将所得沉淀加热

    ______

    猜想二成立

    （实验结论）在上述实验中，要能观察到蓝色沉淀变黑色的关键是______。

    （拓展延伸）进一步查阅资料可知上述绿色物质是溶解度比氢氧化铜更小的碱式硫酸铜[化学式为Cu4（OH）6SO4]，在碱性较强的条件下容易形成，继续加热一段时间该绿色固体则可产生黑色沉淀，请设计一个实验，证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根离子______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案