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    下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

    （1）A实验试管2中产生的气体是    （填化学式），该实验证明了    ．
    （2）C实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是    （填序号）．
    ①检查装置气密性             ②实验前夹紧止水夹
    ③冷却后再打开止水夹         ④用硫粉代替红磷
    （3）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为    ；医院还用此装置来观察给病人的输氧情况，导管    （填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管．
    （4）上述实验中操作错误的是    （填字母）．
    【答案】分析：水通电分解得到了氢气和氧气，并且是“正氧负氢”，从实验中我们得出的结论是：水由氢、氧两种元素组成的；在化学变化中分子可分，原子不可分．稀释浓硫酸时，应该把浓硫酸慢慢的注入水中；C实验说明氧气的体积约占空气的五分之一，操作不妥的是用硫粉代替红磷，因为硫和氧气反应生成二氧化硫气体，导致实验结果偏小；浓硫酸具有吸水性，可以做干燥剂，因此可以干燥氧气；D装置可用来观察给病人的输氧情况，氧气应该从长管进入，导管b应连接病人吸氧气的塑胶管．
    解答：解：（1）水通电分解得到了氢气和氧气，并且是“正氧负氢”，从实验中我们得出的结论是：水由氢、氧两种元素组成的；在化学变化中分子可分，原子不可分；故答案为：H2；水是由氢元素和氧元素组成的
    （2）C实验说明氧气的体积约占空气的五分之一，操作不妥的是用硫粉代替红磷，因为硫和氧气反应生成二氧化硫气体，导致实验结果偏小；故答案为：； ④
    （3）浓硫酸具有吸水性，可以做干燥剂，因此可以干燥氧气；D装置可用来观察给病人的输氧情况，氧气应该从长管进入，导管b应连接病人吸氧气的塑胶管．故答案为：浓硫酸；b   
    （4）稀释浓硫酸时，应该把浓硫酸慢慢的注入水中；故答案为：B
    点评：本考点考查了电解水的实验、浓硫酸的稀释、空气成分的测定、气体的干燥等，综合性比较强，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在填空题和实验题中．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?奉贤区模拟）下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：
    （1）A实验中仪器①的名称
    玻璃棒
    玻璃棒
    ；此处的作用是
    搅拌
    搅拌
    ．
    （2）若医院还用B装置来观察给病人输氧情况，导管
    b
    b
    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
    （3）C实验中，气球的变化情况是先
    大
    大
    后
    小
    小
    （填“大”或“小”）．写出导致气球变化的化学方程式
    CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O
    CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O
    ，
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （4）D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ；
    （5）上述实验中操作错误的是
    A
    A
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?中山二模）下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

    （1）A实验试管2中产生的气体是
    H2
    H2
    （填化学式），该实验证明了
    水是由氢元素和氧元素组成的
    水是由氢元素和氧元素组成的
    ．
    （2）C实验说明氧气的体积约占空气的
    1
    5
    1
    5
    ，下列操作不妥的是
    ④
    ④
    （填序号）．
    ①检查装置气密性             ②实验前夹紧止水夹
    ③冷却后再打开止水夹         ④用硫粉代替红磷
    （3）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为
    浓硫酸
    浓硫酸
    ；医院还用此装置来观察给病人的输氧情况，导管
    b
    b
    （填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管．
    （4）上述实验中操作错误的是
    B
    B
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

    （1）图A中产生气体的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （2）实验B是测定空气中的氧气含量1/5，该实验成功的关键是
    ①②③④
    ①②③④
    ①②③④（填序号）．
    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
    （3）如果实验室用高锰酸钾制氧气，装置C中还缺少
    一团棉花
    一团棉花
    ，反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2 +O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2 +O2↑
    ；
    （4）实验D中，玻璃棒不断搅拌的目的是：
    加速散热
    加速散热
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空精英家教网
    （1）图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，说明
     
    ．
    （3）图C该实验可以证明水是由
     
    组成的．
    （4）图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变为红色，小花变红的原因是
     
    （用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
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    （1）上述实验中能达到实验目的且正确的是
     
     （填字母）．请选择一个不能达到实验目的或不正确的实验进行改进（或改正）．你选择的实验序号为
     
    ，改进（或改正）的具体措施
     
    ．
    （2）B实验说明空气中氧气的体积分数约为
     
    ，实验成功的关键是①
     
    ； ②
     
    ； ③
     
    ．
    （3）A实验中检验CO2是否收集满的方法是
     
    ．
    C实验中探究的三个燃烧条件分别是：
     
    、
     
    、
     
    ．
    D实验中烧杯③的作用是
     
    ．

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