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下列物质:①硫黄,②铁丝,③木炭,④蜡烛,⑤红磷.它们分别在氧气里燃烧时,产生刺激性气味气体的是
 
(填序号,下同);火星四射并生成黑色固体的是
 
;只能生成一种无色、无味且使石灰水变浑浊的气体是
 
;产生大量白烟的是
 
;发出白光且在集气瓶内壁上有水雾生成的是
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据硫、铁、碳、蜡烛、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可.
解答:解:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体;
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体.
碳在氧气中燃烧,只能生成一种无色、无味且使石灰水变浑浊的气体.
红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,发出白光,放出大量热.
蜡烛在氧气中燃烧,出白光并放出能量,且在瓶壁上有水雾出现.
故答案为:①,②,③,⑤,④.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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将50g质量分数为18.25%的盐酸与足量的大理石反应,生成二氧化碳的质量是
 

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如图为我国新千年启用的国家节水标志,同时也是节水型用水器标志.节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合实际,提出两条节水建议:
 
 

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实验室里取用药品,要做到“三不”:不能用手
 
药品;不要把鼻孔凑到容器口去
 
药品的气味;不得
 
任何药品的味道.实验时,要注意节约药品,如果没有说明用量,一般应该用最少量,即:液体取
 
mL,固体只需
 
即可.

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为除去粗盐中混有的少量氯化钙、氯化镁、硫酸钠得到精制的氯化钠溶液,可将粗盐溶于水,然后进行以下操作:
a.过滤   b.加过量的碳酸钠溶液   c.加过量的稀盐酸    d.加过量得氢氧化钡    e.稍加热
回答下列问题:
①最好的操作顺序为
 
(填序号);
②加氢氧化钡的目的是
 
,有关的反应方程式为
 

③加碳酸钠的目的是
 
,有关的反应方程式为
 

④加盐酸的目的是
 
,有关的反应方程式为
 

⑤加热的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表达下列生活事实.
生活事实 化学方程式
(1)铝有很好的抗腐性能
 
(2)用稀盐酸可除去铜粉中的铁粉
 
(3)不能用钛制容器盛装硫酸铜溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述符合科学道理的是(  )
A、市售“纯净水”是不含其他任何物质的水
B、“纯天然饮料”中不含任何化学物质
C、地球上没有水,就没有人类和所有的动植物
D、被污染的水经过滤后就可消除污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

当水分不蒸发、温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将(  )
A、会沉降下来
B、不会分离出来
C、会浮上水面
D、不能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

某+3价金属元素A,它的氧化物中含氧元素的质量分数是30%,则A的相对原子质量是(  )
A、56B、27C、32D、16

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