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    4．下列过程中没有发生化学变化的是（　　）
    A．
       玻璃刀裁玻璃    		B．
      石笋和钟乳石的形成
    C．
    氧化钙中加水将鸡蛋煮熟    		D．
       雕像受到酸雨腐蚀

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、玻璃刀裁玻璃是利用硬度大，将其分开，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；
    B、石笋和钟乳石的形成过程有碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，属于化学变化，故B错；
    C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，故C错；
    D、雕塑受到酸雨腐蚀，是酸雨与雕像发生化学反应，故D错．
    故选A．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分，请认真阅读，并回答问题．
    臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热．臭氧的氧化能力比氧气强得多．
    臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
    （1）氧气和臭氧是不是同种物质？不是同种物质．
    （2）将带火星的木条伸人盛有臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是：木条复燃
    （3）你认为应采取什么方法保护臭氧层？减少含碳或氮气体的排放，禁止使用氟里昂作制冷剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如图所示：
    请回答：
    （1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是硫酸锌；固体B的化学式为Fe．
    （2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe，步骤④发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量（或若无气泡产生，则酸已足量）．
    （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和硫酸锌的质量、锌粉的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．工业制氧气的原理是分离液态空气，其方法是将空气加压降温成液态空气，然后略微升温，其中先逸出的是氮气．（已知氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某同学利用如图所示的A、B、C三个装置连接成一套制取并检验二氧化碳气体的装置．试回答下列问题：
    （1）图中编号仪器的名称是：
    ①长颈漏斗，②集气瓶；
    （2）装置C中的溶液是（填名称）澄清石灰水；
    （3）整套装置连接的正确顺序为（填导管口的字母）acdb；
    （4）装置A中发生反应的化学方程式是2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．配平化学方程式
    （1）1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
    （2）1C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
    （3）1MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1MnCl2+1C12↑+2H2O
    （4）1CuSO4+2NaOH═1Cu（OH）2↓+1Na2SO4
    （5）2N2H4+1N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+4H2O
    （6）3H2+1WO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$1W+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．小娟取32.5g铜锌合金，与足量盐酸充分反应后，经测定产生了0.4g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
    ①这两个实验所发生的化学反应方程式为：
    小刘的实验：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
    小李的实验：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ②实验结论：
    小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
    ③你认为小刘的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：小李的实验漏掉生成物的气体的质量，将反应物放在密闭容器中进行
    ④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变
    ⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是和NaCl、AgNO3（填化学式）[注：以上四种药品均不能再用]．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学性质决定的是（　　）
    A．用活性炭除去冰箱内的异味B．用一氧化碳作燃料
    C．用金属铜制作电线D．用金刚石刻划玻璃

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