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甲、乙两组同学在实验室分别完成以下任务:
甲组同学:将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区别开来.
乙组同学:除去NaCl固体中的少量Na2CO3
(1)甲组同学为了区别两瓶无色溶液,A,B,C,D四位同学分别选择下列物质进行实验.其中合理的是______(填写序号).
A.稀盐酸
B.AgNO3溶液
C.澄清石灰水
D.酚酞
(2)乙组为了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3,设计了如下的实验:
请回答下列问题:

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①写出沉淀A的化学式______;
②加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是______;
③上述方案很容易引入新的杂质.于是改进方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入.写出有关反应的化学方程式______.
(1)鉴别NaCl和Na2CO3两种溶液,
A、稀盐酸能够和碳酸钠反应产生气泡,而与氯化钠混合无现象,故该方法合理;
B、AgNO3溶液和氯化钠、碳酸钠都会产生白色沉淀,故该方法不合理;
C、澄清石灰水能够和碳酸钠反应产生白色沉淀,而和氯化钠混合无现象,故该方法合理;
D、酚酞遇到碱性的碳酸钠溶液呈现红色,而遇到中性的氯化钠溶液不变色,故该方法合理;
故合理的是ACD;
(2)①Na2CO3与CaCl2溶液反应产生沉淀CaCO3,因此过滤得到的A是CaCO3
②分离难溶性固体和液体使用过滤法;
③碳酸钠和盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)ACD;(2)CaCO3;过滤;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?济宁)甲、乙两组同学在探究物质的性质实验时,得到的废液中共含有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子.经测试:甲组同学实验所得废液的pH=13;那么,乙组同学实验废液中含有的离子是
Ba2+、Cu2+和NO3-
Ba2+、Cu2+和NO3-

经合作讨论,甲、乙两组同学将实验产生的废液按适当比例混合后,可将废液中对环境污染较为严重的Ba2+、Cu2+、OH-离子除去.请写出废液混合后发生的任意两个反应的化学方程式:
Ba(NO32+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3
Ba(NO32+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3
;②
Cu(NO32+2KOH=Cu(OH)2↓+2KNO3
Cu(NO32+2KOH=Cu(OH)2↓+2KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?哈尔滨)某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.同学们在烧杯中加入10mL稀硫酸.滴入几滴酚酞试液,接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液.第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后,不断搅拌,第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量.则第一次滴加氢氧化钠溶液时,溶液中溶质(不考虑酚酞)的质量变化情况是
H2SO4逐渐减少,Na2SO4逐渐增多
H2SO4逐渐减少,Na2SO4逐渐增多
:第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是
溶液由无色变为红色
溶液由无色变为红色
.由上述实验同学们得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论.
[提出问题]是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?
[甲组实验]实验过程如图所示:现象:向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴硫酸铜溶液时出现蓝色沉淀.结论:用硫酸铜溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.
[乙组实验]实验过程如图所示:现象:向b试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀.结论:用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.

[交流评价]请你评价甲、乙两组同学由实验现象获得的结论是否正确,并说明理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两组同学在实验室分别完成以下任务:
甲组同学:将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区别开来.
乙组同学:除去NaCl固体中的少量Na2CO3
(1)甲组同学为了区别两瓶无色溶液,A,B,C,D四位同学分别选择下列物质进行实验.其中合理的是
ACD
ACD
(填写序号).
A.稀盐酸
B.AgNO3溶液
C.澄清石灰水
D.酚酞
(2)乙组为了除去NaCl溶液中的少量Na2CO3,设计了如下的实验:
请回答下列问题:

①写出沉淀A的化学式
CaCO3
CaCO3

②加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是
过滤
过滤

③上述方案很容易引入新的杂质.于是改进方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入.写出有关反应的化学方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源:哈尔滨 题型:问答题

某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.同学们在烧杯中加入10mL稀硫酸.滴入几滴酚酞试液,接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液.第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后,不断搅拌,第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量.则第一次滴加氢氧化钠溶液时,溶液中溶质(不考虑酚酞)的质量变化情况是______:第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是______.由上述实验同学们得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论.
[提出问题]是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?
[甲组实验]实验过程如图所示:现象:向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴硫酸铜溶液时出现蓝色沉淀.结论:用硫酸铜溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.
[乙组实验]实验过程如图所示:现象:向b试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀.结论:用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.

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[交流评价]请你评价甲、乙两组同学由实验现象获得的结论是否正确,并说明理由.
正确或错误 理 由
甲组 ______ ______
乙组 ______ ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。   

同学们在烧杯中加入10mL稀硫酸。滴入几滴酚酞试液,接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液。第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后,不断搅拌,第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量。则第一次滴加氢氧化钠溶液时,溶液中溶质(不考虑酚酞)的质量变化情况是__________:第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是_______________________。

由上述实验同学们得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论。

[提出问题]是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?

[甲组实验]实验过程如图所示:

现象:向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴硫酸铜溶液时出现蓝色沉淀。

结论:用硫酸铜溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

[乙组实验]实验过程如图所示:

    现象:向b试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀。

    结论:用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

[交流评价]请你评价甲、乙两组同学由实验现象获得的结论是否正确,并说明理由。

正确或错误

    理    由

甲组

乙组

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