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    能用氢氧化钠干燥的气体是（　　）
    A、二氧化碳B、氯化氢
    C、二氧化硫D、氢气
    考点：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
    专题：物质的变化与性质
    分析：氢氧化钠固体易吸水，可以用作干燥剂，所干燥的气体不能与氢氧化钠发生化学反应，酸性氧化物和酸性气体都能和氢氧化钠反应．
    解答：解：A、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不可以用氢氧化钠来干燥．
    B、氯化氢能与氢氧化钠发生反应，不可以用氢氧化钠来干燥．
    C、二氧化硫能与氢氧化钠发生反应，不可以用氢氧化钠来干燥．
    D、H2不与氢氧化钠发生反应，可以用氢氧化钠来干燥．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握干燥剂在干燥气体时所干燥的气体不能与干燥剂发生化学反应是正确解答此类题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填在相应位置．

    （1）用来夹试管的工具是
     
    ；
    （2）用于洗涤仪器内壁的工具是
     
    ；
    （3）常作为反应用的玻璃容器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    设计实验来区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液，写明实验方法步骤、现象以及结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请你根据下列叙述的内容，选用合适的一种化学仪器并将仪器名称填在横线上：
    ①可以直接加热的玻璃仪器是
     
    ；
    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是
     
    ；
    ③用于配制溶液或作较大量试剂的反应容器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用排空气法收集气体时，导管末端应插入集气瓶的（　　）
    A、底部B、中部C、口部D、中上部

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    反应M+N═P+Q，如果M、Q都是单质，N、P都是氧化物，则可推知下列正确的是（　　）
    A、该反应属于置换反应
    B、M是还原剂，它发生还原反应的产物为Q
    C、N具有还原性，它发生还原反应的产物为Q
    D、该反应的实质是N从M中夺取氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是
     

    A．颜色；   B．密度；    C．溶解性；   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    原水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌．氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸．某水厂自来水的生产、净化步骤如图1所示：

    （1）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
     
    ，能够消毒杀菌的步骤为
     
    （填编号）．
    （2）下列各种水中属于纯净物的是
     
    （填序号，下同）．
    ①矿泉水  ②自来水  ③蒸馏水  ④汽水  ⑤糖水
    （3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
     
    ．
    ①氧元素    ②水分子    ③氧原子    ④氧分子
    （4）如图2所示为电解水的装置．a管中的气体为
     
    ；该反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）下列行为不属于节约用水的是
     
    （填序号）．
    ①洗澡擦香皂时不关上喷头
    ②不间断放水刷牙
    ③用自来水不断为西瓜冲水降温．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂就能将NaOH、H2SO4、Ca（OH）2三种溶液鉴别出来，这种试剂是（　　）
    A、碳酸钠溶液B、酚酞试液
    C、氯化钡溶液D、氯化铁溶液

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