分析 (1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,据此进行分析解答.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42-.
(2)氢气是由氢分子构成的,保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子,其分子符号为:H2.
故答案为:(1)2SO42-;(2)H2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 吃松花蛋时,为消除蛋中所含的碱性物质的涩味,可加入少量食醋 | |
B. | 油锅着火时,用锅盖盖灭 | |
C. | 利用洗洁精的乳化作用,可洗掉餐具上的油污 | |
D. | 烧水的壶底有一层水垢,可以用厨房的炉灶清洁剂浸泡除去 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
方案 | 药品 | 实验现象 | 结论 | 反应原理(即方程式) |
方案 (取样) | 紫色石蕊试液 | 一支试管中溶液颜色变红色,一支试管溶液颜色变蓝色 | 能使紫色石蕊试液变红色的是稀盐酸,变蓝色的是氢氧化钠溶液 | 紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe和Cu | B. | Fe和Ag | C. | Ag | D. | Cu 和Ag |
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