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10.下列实验操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
    稀释浓硫酸
C.
       蒸发
D.
熄灭酒精灯

分析 A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;
B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断;
C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断;
D、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断.

解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误;
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确;
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.t1℃时,20g乙加到100g水中形成饱和溶液
C.t2℃时,甲乙各100g饱和溶液降温到t1℃析出的晶体甲比乙多30g
D.若家中含有少量乙,提纯甲可用冷却热饱和溶液的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.氮气具有广泛的用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:
(1)氧化物$\stackrel{+2}{N}$O;(2)酸H$\stackrel{+5}{N}$O3;(3)碱$\stackrel{-3}{N}$H3•H2O;(4)盐K$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.将下列物质混合,混合前后溶液的总质量不变的是(  )
A.稀盐酸和硝酸银溶液B.氢氧化钠溶液和稀硝酸
C.碳酸钠溶液和稀盐酸D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.学习了“盐”后,小芳知道了亚硝酸钠(NaNO2)有毒但在超市里她发现某品牌熟肉制品的标签上标有亚硝酸钠.这一现象引起了小芳对食品添加剂的关注.査阅了大量资料后她收集到的信息如表:
添加剂类别主要作用常见的添加剂使用注意事项
防腐剂抑菌防腐,延长保质期亚硝酸钠、山梨酸钾等绝不能超过安全标准
用量,否则有安全风险
酸化剂改善食品的口味柠梭酸,乳酸、苯甲酸等
膨松剂使食品蓬松碳酸氢钠.碳酸氢铵等
山梨酸钾(C5H7COOK)为白色固体,由离子构成,水溶液的pH约为8,由于它价格偏高,有些不法商家在其中掺入碳酸钾作假,碳酸钾不具备防腐作用.
    必须指出的是一直受到人们谴责的三聚氰胺、苏丹红等并不是食品添加剂.是严禁加入食品的非法添加物,请回答:
(1)食品添加剂NaNO2中氮元素的化合价为+3.
(2)分析以上资料.山梨酸钾中起防腐作用的是山梨酸根离子.而不是钾离子;
(3)为检验某商家在出售的山梨酸押中掺入了碳酸钾,请写出检验的试剂稀盐酸(或CaCl2溶液);
(4)阅读文章后,下列有关食品添加剂的认识正确的是b、c.
a.食品添加剂对人体都有害应该禁止使用
b.山梨酸钾能有效保持食品的新鲜,可以按安全标准量添加
c.某些有毒物质合理使用也能让其发挥作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.掌握化学用语是学好化学的关键.请写出下列符号表示的意义:
(1)2Cu2+2个铜离子;   (2)2H2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作符合规范要求的是(  )
A.
  读出液体体积
B.
     稀释浓硫酸
C.
   点燃酒精灯
D.
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请用化学用语表示:
(1)2个硫原子2S;
(2)氖气Ne;
(3)4个铵根离子4NH4+
(4)水中氧元素的化合价H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质
(部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应能产生两种沉淀,该反应方程式为Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.
(2)当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与碳酸钠溶液反应生成.
(3)丙物质从物质类别上可以是氧化物、酸或盐,氧化物可以是CO2写化学式),盐可以是CuCl2(写化学式).

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