实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁并得到硫酸铵．请写出硫酸亚铁溶液与草酸铵溶液反应的化学方程式: ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸铵[（NH₄）₂C₂O₄]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁并得到硫酸铵．请写出硫酸亚铁溶液与草酸铵溶液反应的化学方程式：

．

考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：根据题意，硫酸亚铁溶液和草酸铵[（NH₄）₂C₂O₄]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁并得到硫酸铵，写出反应的化学方程式即可．

解答：解：硫酸亚铁溶液和草酸铵[（NH₄）₂C₂O₄]溶液反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁并得到硫酸铵，反应的化学方程式为：FeSO₄+（NH₄）₂C₂O₄═FeC₂O₄↓+（NH₄）₂SO₄．
故答案为：FeSO₄+（NH₄）₂C₂O₄═FeC₂O₄↓+（NH₄）₂SO₄．

点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

继国内白酒塑化剂（化学式为C₂₄H₃₈O₄）检测超标后，在多款进口洋酒中也检测出塑化剂问题，塑化剂是一种重要的化工原料，大量食用会影响人的肝脏和肾脏，甚至致癌．
（1）C₂₄H₃₈O₄属于

（选填“有机物”或“无机物”）；
（2）C₂₄H₃₈O₄由

种元素组成；
（3）C₂₄H₃₈O₄中碳、氢、氧元素的质量比为

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

2008年9月25日21时10分，搭载着神舟七号飞船的“长征2号F”型运载火箭顺利升空．27日16时41分至17时，航天员翟志刚进行了我国首次太空行走．28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原．这是我国航天领域又一次重大突破．神七火箭升空、宇航员在太空挥舞国旗、三名航天员出舱．

（1）“长征2号F”型运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是

．
A．火箭点火 B．导流槽内的水受热汽化 C．隔热材料脱落 D．整流罩脱落
（2）“神州七号”太空舱利用NiFe₂O₄将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而NiFe₂O₄的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe₂O₄是

．
A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D消毒剂．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某兴趣小组活动中，同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【交流讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进实验】同学们按改进后的图B装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．

现象	解释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧．	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是： ① ② ．

【反思评价】
（1）改进后的图B装置与图A装置比较，优点是

，
（2）小林同学指出图B装置仍有不足之处，并设计了图C装置．其中气球的作用是

．
【拓展迁移】实验结束，待a试管冷却后，将试管倒扣于烧杯中，并取下橡皮塞，你会观察到

，说明氧气约占空气体积的

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某生态农庄建造个数个如图所示的发酵池来产生沼气．沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等．
（1）上图涉及到的能量转化是：生物能→

→光能、热能；
（2）写出沼气灯发光时，所发生的化学反应的方程式：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

有A、B、C、D四种元素，A的单质在C的单质中充分燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，B元素在周期表中的信息如图所示，实验室中常用燃烧D单质的方法来测定空气中氧气的含量，试回答：
（1）写出B元素结构示意图

，相对原子质量是

，B原子在化学反应中

电子，形成相对稳定结构，B单质的化学式是

．
（2）上述A与C形成的气体的化学式是

．
（3）D单质在空气中燃烧的现象是

，生成物的化学式是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途以及实验的安全、操作注意事项等有利于开展化学学习和研究．
（1）现有如图1所示的仪器，用仪器名称回答：

甲．能在酒精灯上直接加热的反应容器是

；
乙．用于吸取和滴加少量液体的仪器是

；
丙．用于较大量液体的反应器是

；
丁．收集和储存少量气体的仪器是

．
（2）我能写出实验操作注意事项：
A、实验室熄灭酒精灯火焰时，应该用

盖灭．
B、在实验室里用量筒读取液体体积时，视线要与

保持水平．
（3）在实验室中，下列说法正确的是

．
A、实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验
B、实验完毕后要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理好水槽
C、对某些药品，可把鼻孔揍到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道
D、打碎的玻璃仪器要用专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站
（4）将图2所示的错误操作可能导致的后果简要地填写在下面相应的横线上．
A、

B、

C、

D、

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

从下列实验事实说明几种酸的酸性强弱：
（1）硫酸和醋酸钠作用，生成醋酸；
（2）醋酸和碳酸钠作用，生成碳酸；
（3）硼酸不能使碳酸钠转变为碳酸；
（4）硫酸和磷酸钠作用，生成磷酸；
（5）磷酸和醋酸钠作用，生成醋酸．
酸性由强到弱的顺序是：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

现有Y、Z两种气体化合物，X、W为单质，M、N为化合物．它们的反应关系如图所示．